Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 173 resultater. Filtre: Barneperspektiver Titel “Communities of children: participation and its meaning for learning”. Formål Formålet med artikkelen er å undersøke barns sosiale liv og da særlig barns subjektive orientering i overgangen fra barnehage til skole. Artikkelen presenterer en… År 2014 Forfatter Stanek, A. H. Kilde International Research in Early Childhood Education, 5(1), 139-154. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Danmark Deltakelse Etnografisk studie Kvalitativ studie Overgangen mellom barnehage og skole Titel Matematiskt gestaltande i förskolan Formål Det overordnede formålet med avhandlingen er å se nærmere på hvordan barnehagelærere (förskollärare) arbeider med matematikk i barnehagen (förskolan). Det gjør den ved å… År 2015 Forfatter Bäckman, K. Kilde Åbo Akademi Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barneperspektiver Danning Etnografisk studie Kompetanse Kvalitativ studie Læringsprosess Matematikk Pedagog Sverige Titel Berättelser som redskap för att föra och följa resonemang Formål Studien setter søkelys på hvordan barn skaper og kommuniserer mening i form av fortellinger (berättelser) som uttrykkes både verbalt og via tegninger. Formålet med studien er å… År 2016 Forfatter Björklund, C., Nilsen, M., & Pramling Samuelsson, I. Kilde Nordisk Barnehageforskning 12(5), 1-18. ISBN 27440729 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Casestudie Kvalitativ studie Sverige Tegning Titel Pædagogens rolle og betydning for trivsel i børnehaven: Børneinformerede perspektiver på professionelle voksne Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan en gruppe barn opplever og ser på medarbeidere (for eksempel barnehagelærere og assistenter) kort tid etter at de har sluttet i… År 2016 Forfatter Koch, A. B. Kilde Nordic Studies in Education 36, 193-210. ISBN 27434821 Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Danmark Holdningsstudie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Narrativ studie Omsorg Pedagog Trivsel Velvære Titel Different transitions: Timetable failures in the transition to school Formål Studien undersøker overgangen fra den svenske førskoleklassen (preschool class) til første trinn (first grade). Søkelyset er rettet mot atypiske overganger, det vil si… År 2016 Forfatter Lago, L. Kilde Children & Society, 1-10. ISBN 27392493 Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barneperspektiver Etnografisk studie Kvalitativ studie Overgangen mellom barnehage og skole Sverige Tid Titel Characteristics of Forest Sites used by a Danish Forest Preschool Formål Formålet med studien er å undersøke hva som kjennetegner de stedene i skogen (forest sites) som brukes av og verdsettes høyt av barna og personalet i en barnehage. År 2016 Forfatter Lerstrup, I., & Refshauge, A. D. Kilde Urban Forestry & Urban Greening 20, 387-396. ISBN 29606598 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Danmark Etnografisk studie Friluftsliv Fysisk aktivitet Fysisk miljø Kvalitativ studie Lek Pedagog Utendørsaktivitet Titel Sign making, coordination of perspectives, and conceptual development Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan barnehagelærere (preschool teachers) støtter barns forståelse av symboler. Studien setter søkelys på hvordan barn lærer å forstå… År 2016 Forfatter Magnusson, M., & Pramling, N. Kilde European Early Childhood Education Research Journal 24(6), 841-856. ISBN 27392507 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Kognitiv Kompetanse Kompetanse Kvalitativ studie Læringsprosess Pedagog Sverige Tegning Titel Første-fots-erfaringer gjennom vandring – de yngste barnas samspill med omgivelsene i barnehagen Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan de yngste barnas vandringer har forskjellig karakter og avspeiler forskjellige forhold i barnehagens fysiske og sosiale omgivelser.… År 2016 Forfatter Myrstad, A., & Sverdrup, T. Kilde I: Gulpinar, T., Hernes, L., & Winger, N. (red.). Blikk fra barnehagen, s.97-118. Oslo: Fagboksforlaget. ISBN 27873353 Emner Assistent Barn Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Bevegelse Casestudie Etnografisk studie Fysisk miljø Interaksjon Kvalitativ studie Pedagog Titel Young children's enactments of human rights in early childhood education Formål Formålet med studien er å søke kunnskap om hvordan menneskerettighetene blir en del av og påvirker de yngste barnas hverdag i barnehagen, og hvordan barn i alderen 1–3 år… År 2016 Forfatter Quennerstedt, A. Kilde International Journal of Early Years Education 24(1), 5-18. ISBN 27392527 Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Deltakelse Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Likestilling Likeverd Sverige Titel Children’s Experience of Activities and Participation and their Subjective Well-Being in Norwegian Early Childhood Education and Care Institutions Formål Formålet med studien er å undersøke barnas oppfatning av egen trivsel (well-being) i barnehagen og hvordan barnas opplevelse av aktiviteter og muligheter for deltakelse i… År 2016 Forfatter Sandseter, E. B. H., & Seland, M. Kilde Child Indicators Research 9, 913–932. ISBN 29323843 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Fysisk miljø Holdningsstudie Innendørsaktivitet Kvantitativ studie Medvirkning Norge Trivsel Utendørsaktivitet Til de 10 forrige 1 ... 6 7 8 9 10 11 12 ... 18 Til de 10 neste
