Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 102 resultater. Filtre: Vurdering Titel Preschool Staff Spot Social Communication Difficulties, But Not Restricted and Repetitive Behaviors in Young Autistic Children Formål Studien undersøker hvor nøyaktig barnehageansatte måler og rapporterer kjennetegn på autismespekterdiagnoser (ASD) hos treåringer . Dette gjelder spesielt vurdering av avvik i… År 2019 Forfatter Jobs, E. N., Bölte, S., Falck-Ytter, T. Kilde Journal of Autism and Developmental Disorders, 49(5):1928–1936. Emner Autisme Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barnehagens ledelse og organisering Evaluering Kommunal og statlig styring Kvantitativ studie Like muligheter Sverige Tverrfaglig samarbeid Tverrsnittsstudie Vurdering Titel Children, sub-headings and verbal discussions creating evaluations: acknowledging the productiveness of ambivalence Formål Studien utforsker hvilke roller og relasjoner som oppstår under et evalueringsmøte i en svensk barnehage. Forfatteren undersøker hvordan evalueringene skapes i relasjoner… År 2018 Forfatter Moberg, E. Kilde Pedagogy, Culture & Society, 26(3):363-379 Emner Assistent Casestudie Dokumentasjon Evaluering Kvalitativ studie Pedagog Rapportering Sverige Vurdering Titel Media Literacy gennem leg i børnehaveklassen. "Medier" - er det når bøffen er gennemstegt? Formål Problematiseringen av barns lek med digitale medier har resultert i en oppfatning om at barn ikke skal bruke for mye tid foran skjermen. Dersom barna har rikelig med skjermtid… År 2018 Forfatter Jørgensen, H. H. Kilde Akademisk afhandling. Syddansk Universitet. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Danmark Digitale verktøy Digitalisering Etnografisk studie Kvalitativ studie Like muligheter Læringsprosess Pedagogiske aktiviteter og rutiner Vurdering Titel Barnehagens møte med minoritetsforeldre: En kritisk studie av anerkjennelsens og miskjennelsens tilblivelser og virkninger Formål Studiens tema er barnehage-hjem-samarbeid. Målet er å utforske hvordan tildeling av anerkjennelse og miskjennelse skjer i barnehagens møte med minoritetsforeldre, og hvordan… År 2018 Forfatter Bergsland, M. D. Kilde Akademisk avhandling. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU). Emner Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagens ledelse og organisering Etikk (barnehagelærere) Etnisitet Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Holdningsstudie Kvalitativ studie Like muligheter Norge Pedagog Samarbeid Sosial utsatthet Ulikhet Vurdering Titel Att synliggöra det förväntade - förskolans dokumentation i en performativ kultur Formål Studien utforsker hvilke verdier som formidles i dokumentasjonen som barnehagen selv produserer og formidler videre til barn, foreldre og besøkende i barnehagen. Forskeren… År 2018 Forfatter Lindberg, R. Kilde Linnéuniversitetet Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Dokumentstudie Holdningsstudie Kvalitativ studie Læringsprosess Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sverige Vurdering Titel An educator-administered measure of language development in young children Formål Denne artikkelen presenterer CDI: Educator (CDI-Edu), et pålitelig, hurtig og lærerkontrollert måleinstrument for språkutviklingen hos danske småbarn. År 2018 Forfatter Bleses D., Jensen P., Højen A, Dale P. S. Kilde Infant Behavior and Developement, 52:104–113. Emner Assistent Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barns utvikling Danmark Dialog Kognitiv Kompetanse Kommunikasjon Kompetanse Kvantitativ studie Lesing Pedagog Språk Vurdering Titel The Effectiveness of a Large-Scale Language and Preliteracy Intervention: The SPELL Randomized Controlled Trial in Denmark Formål Artikkelen legger fram resultatene fra en randomisert kontrollstudie om effekten av et tiltak for språkferdigheter og tidlig literacy i danske barnehager. Tiltaket omtales som… År 2018 Forfatter Bleses, D., Højen, A., Dale, P. S., Piasta, S. B., Justice, L. M., Dybdal, L., Markussen-Brown, J., Clausen, M. & Hagish, E. F. Kilde Child Development, 89(4):342–363. Emner Assistent Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagens ledelse og organisering Barns utvikling Bøker Danmark Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Høytlesning Kompetanse Kvantitativ studie Lesing Pedagog Profesjonalisering RCT studie Rom og fysiske omgivelser Språk Vurdering Titel Effective language and literacy instruction: Evaluating the importance of scripting and group size components Formål Formålet med studien var å identifisere de komponentene av et tiltak for språk- og literacyutvikling (LEAP) som hadde den tydeligste sammenhengen med ønsket utfall hos barna.… År 2018 Forfatter Bleses, D., Højen, A., Dale, P. S., Justice, L. M., Dybdal, L., Piasta, S. B., Markussen-Brown, J., Kjærbek, L. & Hagish, E. F. Kilde Early Childhood Research Quarterly, 42(1st Quarter):256–269. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barns utvikling Danmark Didaktik Kompetanse Kvantitativ studie Lesing Pedagog RCT studie Språk Vurdering Titel Systematikk eller tilfeldighet? Erfaringer fra et FoU-prosjekt om vurdering i barnehagen Formål Artikkelen drøfter erfaringer fra et interaktivt forsknings- og utviklingsarbeid om vurdering av barns trivsel og utvikling i barnehagen. Prosjektet ble gjennomført som et… År 2019 Forfatter Eik L. T., Steinnes G. S. (2019) Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Holdningsstudie Kvalitativ studie Ledelse Norge Profesjonalisering Samarbeid Trivsel Vurdering Titel Den føyelige pedagogen – kartlegging som disiplinering av pedagogisk praksis Formål Språkkartlegging blir forstått forskjellig (testing, observasjon, kartlegging), praktiseres forskjellig og brukes til forskjellige formål. Artikkelen undersøker den generelle… År 2019 Forfatter Essahli Vik N. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Deltakelse Flerspråklighet Holdningsstudie Kvalitativ studie Norge Observasjonsstudier Screeningsinstrument Språk Vurdering Til de 10 forrige 1 ... 6 7 8 9 10 11 Til de 10 neste
