Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 847 resultater. Filtre: Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Titel Sang som performativ for samspill i småbarnspedagogisk praksis Formål Avhandlingen utforsker samspillet som oppstår mellom de yngste barna og pedagoger i barnehagen når de synger sammen. Problemstillingen er: Hvilke betydninger får sangsamspill… År 2020 Forfatter Bjørkøy, I. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Didaktik Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Musikk Norge Observasjonsstudier Pedagog Tverrsnittsstudie Titel Interaction Quality in Norwegian ECEC for Toddlers measured with the Caregiver Interaction Profile (CIP) Scales Formål Formålet med studien er å undersøke kvaliteten på interaksjonen mellom barn under tre år og deres omsorgspersoner i barnehagen. Studien har et spesielt søkelys på mulige… År 2020 Forfatter Bjørnestad, E., Broekhuizen, M. L., Os, E., Baustad, A. G. Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Fagarbeider Interaksjon Kvantitativ studie Norge Observasjonsstudier Omsorg Pedagog Pedagogisk medarbeider Tilknytning Tverrsnittsstudie Titel Low-cost teacher implemented intervention improves toddler’s language and math skills Formål Artikkelforfatterne undersøker hvordan man kan øke kvaliteten i barnehagen ved hjelp av en lavkostnadsintervensjon («Lek og lær») over 20 uker. Intervensjonen hjelper… År 2020 Forfatter Bleses, D., Jensen, P., Slot, P. & Justice, L. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Didaktik Etnisitet Interaksjon Intervensjon Kommunikasjon Kompetanse Kvantitativ studie Matematikk Observasjonsstudier Pedagog RCT studie Sosial arv Språk Ulikhet Titel En god utbildning för alla: En litteraturstudie om reflektionsverktyg som kan understödja utveckling av inkluderande förskolor Formål Studien identifiserer, beskriver og sammenligner refleksjonsverktøy som kan brukes av barnehageansatte når de skal implementere, evaluere og utvikle god utdanning for alle… År 2020 Forfatter Bodin, U. L. & Lundqvist, J. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Fagarbeider Inkludering Ledelse Leder Pedagog Pedagogisk medarbeider Profesjonalisering Spesialpedagogikk Sverige Systematisk review/kartlegging Vurdering Titel Using digital technology in early education teaching: learning from teachers’ teaching practice with interactive whiteboard Formål Studien utforsker hvordan bruk av interaktive tavler påvirker læringsaktiviteter i barnehagen. Forskningsspørsmålene er: 1) Hvordan medierer den interaktive tavlen… År 2020 Forfatter Bourbour, M. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Didaktik Digitale verktøy Kvalitativ studie Matematikk Observasjonsstudier Pedagog Sverige Titel Putting Scaffolding Into Action: Preschool Teachers’ Actions Using Interactive Whiteboard Formål Studien undersøker på hvilke måter barnehagelærere underviser med bruk av en interaktiv tavle for å støtte opp om barnas læring. Formålet er å få en forståelse av… År 2020 Forfatter Bourbour, M., Högberg, S., Lindqvist, G. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Didaktik Digitale verktøy Digitalisering Kvalitativ studie Matematikk Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel Does transformational leadership stimulate user orientation? Evidence from a field experiment Formål Studien undersøker hvordan bruk av transformasjonsledelse kan brukes av barnehagestyrere for å forsterke de ansattes motivasjon ved å få dem til å fokusere på barnas behov og… År 2020 Forfatter Bro, L. L. & Jensen, U. T. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Didaktik Kombinasjonsstudie Ledelse Leder Læringsprosess Pedagog Profesjonalisering RCT studie Titel Triadic conflict mediation as socialization into perspective taking in Swedish preschools Formål Studien utforsker de diskursive, språklige og kroppslige trekkene ved barnehagelærere og barnehagebarns måter å megle og løse en konflikt på. Studien beskriver hvordan… År 2020 Forfatter Cekaite, A. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danning Didaktik Emosjonell kompetanse Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Interaksjon Intervensjon Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Pedagog Sosial kompetanse Sosialisering Sverige Syn på barndom Verdi Titel Barnehager som konkurrerende virksomheter Formål Studien utforsker barnehagelæreres erfaringer med og synspunkter på konkurranse mellom barnehager, og om de synes konkurranse er utfordrende eller positivt.… År 2020 Forfatter Dahle, H. F. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etikk (barnehagelærere) Holdningsstudie Kvalitativ studie Ledelse Norge Pedagog Pedagogiske profiler Policy Verdi Titel Barns rett til lek og utdanning i barnehagen Formål Studien diskuterer ulike ideer om utdanning og vilkårene for barns rettigheter basert på tekstanalyse av 100 årsplaner for barnehager. Problemstillingen er: Hvilke ideer om… År 2020 Forfatter Dahle, H. F. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Deltakelse Dokumentstudie Kombinasjonsstudie Ledelse Leder Lek Læreplan Norge Offentlig forvaltning Omsorg Organisering Pedagogiske profiler Policy Syn på barndom Til de 10 forrige 1 ... 77 78 79 80 81 82 83 ... 85 Til de 10 neste
