Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 929 resultater. Filtre: Kvalitativ studie Titel Mavefornemmelser og dårlige lugte. Pædagogers sansninger af familien i et socialt udsat boligområde Formål Artikkelen utforsker hvordan sanseinntrykk bidrar til å forme barnehagelærerens oppfatning av barna og deres familier, og hvilke potensial og dilemmaer dette innebærer.… År 2018 Forfatter Houmøller, K. Kilde Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, 2(2):49-62. Emner Assistent Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Danmark Etnografisk studie Evaluering Kommunal og statlig styring Kvalitativ studie Pedagog Profesjonalisering Vurdering Titel Achieving High Quality Through Transformational Leadership: A Qualitative Multilevel Analysis of Transformational Leadership and Perceived Professional Quality Formål Kvalitetsutvikling er viktig i offentlig sektor, men profesjonelle yrkesutøvere kan ha ulike oppfatninger av hva kvalitet innebærer. Ledelse blir ofte sett på som å sette mål… År 2018 Forfatter Andersen, L. B., Bjørnholt, B., Bro, L. L. & Holm-Petersen, C. Kilde Public Personnel Management, 47(1):51-72. Emner Casestudie Danmark Fenomenologisk studie Gruppestørrelse Komparativ analyse Kvalitativ studie Ledelse Leder Pedagog Profesjonalisering Samarbeid Titel Förskollärarkompetens – Skärningspunkt i undervisningens kvalitet Formål Formålet med denne undersøkelsen er å analysere læring i førskolen. Det teoretiske rammeverket består av samhandlingsteorier og økologiske teorier som anser individer og… År 2018 Forfatter Williams, P. & Sheridan, S. Kilde Barn, 36(3-4):127-146 Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etter- og videreutdanning Fysisk miljø Kvalitativ studie Ledelse Organisering Pedagog Profesjonalisering Sverige Titel A Perspective of Group Size on Children’s Conditions for Wellbeing, Learning and Development in Preschool Formål I denne studien undersøker forskerne hvordan gruppestørrelse påvirker barnas betingelser for å ha det godt, lære og utvikle seg i barnehagen i relasjon til målene i den… År 2019 Forfatter Williams, P., Sheridan, S. & Pramling Samuelsson, I. Kilde Scandinavian Journal of Educational Research, 63(5):696–711 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Fysisk miljø Gruppestørrelse Innendørsaktivitet Kvalitativ studie Læreplan Organisering Sverige Trivsel Utendørsaktivitet Velvære Titel Making the invisible visible? Everyday lived experiences of ’seeing’ and categorizing children’s well-being within a Danish kindergarten Formål Studien har som mål å utforske hvordan barnehagelærere vurderer og kategoriserer barns trivsel i hverdagen i en barnehage som tar seg av et stort antall sosialt sårbare barn.… År 2018 Forfatter Houmøller, K. Kilde Childhood, 25(4):488-500. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagens ledelse og organisering Casestudie Danmark Etnisitet Etnografisk studie Foreldre/foresatte Helse Kommunal og statlig styring Kvalitativ studie Ledelse Like muligheter Offentlig forvaltning Omsorg Organisering Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Policy Sosial utsatthet Ulikhet Vurdering Titel Why Do Teachers Adopt or Resist a Pedagogical Idea for Teaching Science in Preschool Formål Over hele verden blir det gjort tiltak med mål om å øke de eldste barnehagebarnas forståelse av naturfag (science). Forskning på profesjonsutvikling viser likevel at dersom… År 2019 Forfatter Areljung, S. Kilde International Journal of Early Years Education, 27(3):238-253. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Casestudie Deltakelse Didaktik Etikk (barnehagelærere) Fenomenologisk studie Holdningsstudie Inkludering Kognitiv Kompetanse Kohortstudie Kompetanse Kvalitativ studie Matematikk Medvirkning Naturfag Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Profesjonalisering Sverige Titel Samarbeid i barnehagen – «Like barn leker best»? Perspektiver på samarbeid fra foreldre med ulik bakgrunn Formål Tema for artikkelen er foreldres oppfatninger av et godt samarbeid og deres opplevelser av samarbeidet med barnehagepersonalet. Problemstilling: Hvilke oppfatninger har… År 2019 Forfatter Wolf, K. D. Kilde Norsk pedagogisk tidsskrift, 103(02–03):272-283 Emner Deltakelse Etnisitet Fenomenologisk studie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Inkludering Kvalitativ studie Norge Titel Teaching in preschool: heads of preschools governance throughout the systematic quality work Formål Formålet var å undersøke hvordan ledere i barnehager styrer undervisning i praksis gjennom systematisk kvalitetsarbeid. Å inkludere undervisning som konsept i barnehager i… År 2018 Forfatter Öqvist, A. & Cervantes, S. Kilde Nordic journal of studies in educational policy, 4(1):38-47 Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barnehagens ledelse og organisering Dokumentstudie Implementering Kvalitativ studie Ledelse Leder Læreplan Organisering Policy Sverige Titel När förskolan möter neurovetenskap: kunskapsteoretiska möten i teori och i praktik Formål Denne doktorgradsavhandlingen i barnehagepedagogikk rapporterer om møter mellom teorier og praksiser i svenske barnehager (förskolan) og kunnskap fra nevrovitenskapelig… År 2019 Forfatter Aronsson L. Emner Assistent Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagens ledelse og organisering Barns utvikling Casestudie Didaktik Etnografisk studie Kognitiv Kompetanse Kommunal og statlig styring Kvalitativ studie Læreplan Pedagog Sverige Titel Natur i danske daginstitutioner Formål Artikkelen fokuserer på hvordan læreplantemaet «Natur og naturfænomener» er behandlet i nasjonale danske læreplaner, i sentralt utarbeidet inspirasjonsmateriale til barnehagene… År 2019 Forfatter Høyen, M. Kilde Dansk pædagogisk Tidsskrift, (1):76-87. Emner Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Danmark Didaktik Dokumentstudie Evaluering Friluftsliv Implementering Kommunal og statlig styring Kvalitativ studie Leder Like muligheter Læreplan Offentlig forvaltning Pedagogiske aktiviteter og rutiner Policy Verdi Til de 10 forrige 1 ... 72 73 74 75 76 77 78 ... 93 Til de 10 neste