Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 581 resultater. Filtre: Pedagogiske aktiviteter og rutiner Titel Social Sustainability through Children’s Expressions of Belonging in Peer Communities. Formål Formålet med studien er å utforske den sosiale dimensjonen av bærekraftig utvikling gjennom barns uttrykk for tilhørighet i barnehagegrupper. Forskningsspørsmålene er: (1)… År 2021 Forfatter Johansson, E., Rosell, Y. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Danning Demokrati Kompetanse Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Norge Observasjonsstudier Sosialisering Titel Att utmana barns taluppfattning i en matematikaktivitet i förskolan. Formål Formålet med studien er å vise hva det er mulig å erfare om tall i en delingsaktivitet med to treårige barn i barnehagen. Forskningsspørsmålet er: Hvilke aspekter av tall… År 2021 Forfatter Johansson, S., Björklund, C., Kultti, A. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Didaktik Kvalitativ studie Matematikk Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel An Exploration of Child–Staff Interactions That Promote Physical Activity in Pre-School. Formål Resultatene fra en tidligere studie indikerer en sammenheng mellom barnehagepersonalets og barnas nivåer av fysisk aktivitet, men ikke om det er barnehagepersonalet eller barna… År 2021 Forfatter Kippe, K. O., Fossdal, T. S., Lagestad, P. A. Emner Assistent Barn Barnehagen, de yngste barna Bevegelse Fagarbeider Friluftsliv Fysisk aktivitet Kombinasjonsstudie Lek Norge Observasjonsstudier Pedagog Pedagogisk assistent Pedagogisk medarbeider Syn på barndom Trivsel Velvære Titel Pædagogers involvering i børns leg – muligheder og dilemmaer. Formål Studien undersøker hvordan barnehageansatte involverer seg i barnas lek, og hvilke muligheter og dilemmaer involveringen har for leken og barnas deltakelsesmuligheter. År 2021 Forfatter Kjeldahl, A. S. & Svinth, L. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Danmark Deltakelse Didaktik Interaksjon Kvalitativ studie Lek Observasjonsstudier Pedagog Titel The Role of Local Leaders in the Implementation of Adult-Initiated Motor Skill Development and Physical Activity in Preschool – A Case Study. Formål Studien undersøker hvilken rolle lokale barnehageledere hadde i implementeringen av intervensjonen Motor skills in PreSchool (MiPS)-programmet i syv danske barnehager.… År 2021 Forfatter Klein-Wengel, T. T., Nielsen, J. V., Smedegaard, S., Skovgaard, T. Emner Casestudie Danmark Fysisk aktivitet Intervensjon Kvalitativ studie Ledelse Leder Titel Exploring intervention components in association with changes in preschool children’s vegetable intake: the BRA-study. Formål Studien undersøker hva barnehageansatte mener om effekten av en intervensjon for å øke barns inntak av grønnsaker og servering av grønnsaker i barnehagen. År 2021 Forfatter Kristiansen, A. L., Himberg-Sundet, A., Bjelland, M., Lien, N., Holst, R., Andersen, L. F. Emner Helse Intervensjon Kvantitativ studie Læringsprosess Mat og måltider Norge Pedagog RCT studie Titel Children’s socialisation into literate practices through engaging in translation activities in immersion preschool. Formål Studien undersøker hvordan femåringer sosialiseres inn i enkelte fortolkende praksiser som anses som viktige for utviklingen av lese- og skriveferdigheter. År 2021 Forfatter Kultti, A., Pramling, N. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Deltakelse Didaktik Flerspråklighet Kvalitativ studie Lesing Medvirkning Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Skriving Sverige Titel Differences between Norwegian male and female preschool staff physical activity levels and their influence on PA levels of children. Formål Studien undersøker om det er forskjeller i hvor aktive mannlige og kvinnelige barnehageansatte er i barnehagetiden. Forskerne undersøkte også om de ansatte tok initiativ til og… År 2021 Forfatter Lagestad, P., Kippe, K. Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Didaktik Fagarbeider Fysisk aktivitet Holdningsstudie Kjønn Kombinasjonsstudie Norge Observasjonsstudier Pedagog Pedagogisk assistent Pedagogisk medarbeider Titel Digitalisation in early childhood education: a domestication theoretical perspective on teachers’ experiences. Formål Studien undersøker barnehagelæreres forståelse av og erfaringer med å bruke, eller ikke bruke, digitale verktøy i barnehagen. Forskningsspørsmålene er: 1. På hvilke måter, og i… År 2021 Forfatter Lindeman, S., Svensson, M., Enochsson, A. B. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Digitale verktøy Digitalisering Holdningsstudie Kvalitativ studie Læringsprosess Pedagog Sverige Titel Inclusive Classroom Profile (ICP): a cultural validation and investigation of its perceived usefulness in the context of the Swedish preschool. Formål Studien undersøker den kulturelle gyldigheten av verktøyet Det inkluderende klasserom (The Inclusive Classroom Profile (ICP)) i svenske barnehager og utforsker dens opplevde… År 2021 Forfatter Lundqvist, J., Larsdotter Bodin, U. Emner Digitale verktøy Dokumentstudie Holdningsstudie Inkludering Kvalitativ studie Pedagog Spesialpedagogikk Sverige Vurdering Til de 10 forrige 1 ... 5 6 7 8 9 10 11 ... 59 Til de 10 neste
