Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 78 resultater. Filtre: Evaluering Titel Quality in Norwegian childcare for toddlers using ITERS-R* Formål Formålet med denne studien var å utforske kvaliteten i norske barnehager ved hjelp av evalueringssystemet Infant Toddler Rating Scale – Revised edition (ITERS-R). Forskerne… År 2018 Forfatter Bjørnestad, E. & Os, E. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 26(1):111-127. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barnehagens ledelse og organisering Evaluering Kartlegging Kommunal og statlig styring Kvantitativ studie Ledelse Norge Offentlig forvaltning Organisering Tverrsnittsstudie Titel Värdeladdade utvärderingar – en diskursanalys av förskolors systematiska kvalitetsarbete Formål Avhandlingens overordnede interesse er å analysere hvordan verdier konstrueres diskursivt i barnehagens systematiske kvalitetsarbeid. Formålet er å bidra med økt kunnskap om… År 2018 Forfatter Davidsson, M. Kilde Akademisk avhandling. Linnéuniversitetet. Emner Barnehagens ledelse og organisering Dokumentasjon Dokumentstudie Evaluering Kommunal og statlig styring Ledelse Leder Organisering Sverige Titel Kommunal förvaltning som politisk aktör: Ett perspektiv på policy och förändring inom förskollärarprofessionen Formål Formålet med artikkelen er å bidra med mer kunnskap om hvilket arbeid som skjer i den svenske forvaltningstjenesten på kommunalt nivå i kjølvannet av 2010-revideringen av… År 2019 Forfatter Eriksson A., Svensson A.-K., Beach D. Emner Assistent Etter- og videreutdanning Evaluering Holdningsstudie Implementering Kvalitativ studie Ledelse Leder Læreplan Offentlig forvaltning Organisering Pedagog Pedagogisk medarbeider Policy Profesjonalisering Sverige Titel Föränderlig Tillblivelse – Figurationen av det posthumana förskolebarnet Formål Målet med avhandlingen er å undersøke ideen om det posthumane barnet i en svensk og internasjonal barnehagekontekst. Studien utforsker hvordan posthumanistiske konsepter og… År 2018 Forfatter Lindgren, T. Emner Assistent Dokumentasjon Dokumentstudie Emosjonell kompetanse Etnografisk studie Evaluering Fagarbeider Implementering Kompetanse Kvalitativ studie Leder Læreplan Mellommenneskelig relasjon Observasjonsstudier Offentlig forvaltning Pedagog Pedagogisk assistent Pedagogisk medarbeider Policy Sosial kompetanse Sverige Verdi Titel Juggling, ‘reading’ and everyday magic: ECEC professionalism as acts of balancing unintended consequences Formål Studien undersøker konsekvensene av nyliberalistiske endringer i danske barnehager, spesifikt hvordan økende grad av kontroll og regulering fra myndigheter påvirker… År 2020 Forfatter Aabro, C. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Dokumentasjon Evaluering Holdningsstudie Implementering Kvalitativ studie Offentlig forvaltning Pedagog Policy Profesjonalisering Rapportering Titel I et spejl, i en gåde. Målinger og metodologisk positivisme I professionsforskning Formål Studien analyserer og sammenligner to kvalitetsmodeller av betydning for det profesjonelle arbeidet i barnehagen: databasen over nordisk barnehageforskning (NB-ECEC) og det… År 2020 Forfatter Frederiksen, J. T. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Dokumentasjon Evaluering Kvalitativ studie Observasjonsstudier Offentlig forvaltning Screeningsinstrument Titel Litteraturens og høytlesingens plass og hensikt i nasjonale policydokumenter for barnehagen og barnehagelærerutdanningen i Danmark, Finland, Norge og Sverige Formål Studien undersøker hvilke føringer policydokumentene for barnehagen i Danmark, Finland, Norge og Sverige legger for arbeidet med barnelitteratur og lesing. Nasjonale… År 2020 Forfatter Hogsnes, H. D., Svensson, A.-K., Larsen, M. E. & Damber, U. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Dokumentstudie Evaluering Implementering Kombinasjonsstudie Læreplan Norge OECD-land Offentlig forvaltning Policy Sverige Titel Ledelse og kvalitetsutvikling i kommunale barnehager: En kvalitativ studie om lederes igangsetting, oversetting og iverksetting av kvalitetsutvikling i barnehagen Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan styringsdokumenter (kvalitetsplan, rammeplan, strategiplan) tas i bruk av barnehageledere og kommune, og hvilke læringsprosesser som… År 2020 Forfatter Johannessen, I. L. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Dokumentasjon Evaluering Holdningsstudie Implementering Kvalitativ studie Ledelse Leder Læringsprosess Norge Offentlig forvaltning Pedagog Policy Profesjonalisering Tverrfaglig samarbeid Til de 10 forrige 1 ... 5 6 7 8
