Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 242 resultater. Filtre: Casestudie Titel Rum, barn och pedagoger: Om möjligheter och begränsningar i förskolans fysiska miljö. Formål Formålet med studien er å belyse hvordan det fysiske miljøet i barnehager (förskola) strukturerer og organiserer barns aktiviteter, samt hvordan det fysiske miljøet skaper… År 2013 Forfatter Bergström, S.E. Kilde Ph.d.-afhandling. Umeå universitet, Umeå. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Bevegelse Casestudie Etnografisk studie Fysisk aktivitet Fysisk miljø Innendørsaktivitet Kvalitativ studie Lek Pedagog Sverige Utendørsaktivitet Titel Det önskvärda barnet: Fostran uttryckt i vardagliga kommunikationshandlingar mellan lärare och barn i förskolan. Formål Avhandlingens formål er å samle kunnskap om hvordan støtte/oppdragelse blir uttrykt i hverdagens kommunikasjonshandlinger mellom barn og førskolelærere i svenske barnehager.… År 2008 Forfatter Emilson, A. Kilde Göteborg: Göteborgs Universitet. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Casestudie Deltakelse Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Pedagog Sverige Verdi Titel Kvalitetsmåling i et kvalitativt perspektiv: En undersøgelse af perspektiver på kvalitet og kvalitetsvurdering på dagtilbudsområdet. Formål Studien undersøker metoder for å evaluere kvaliteten i barnehager samt hvordan aktørene oppfatter kvalitet. Den forsøker å definere kvalitet i barnehagesektoren slik den blir… År 2008 Forfatter Mathiasen, S. H; Madsen, L. B.; Heslop, S.L. Kilde København: Krevi. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Danmark Dokumentstudie Evaluering Foreldre/foresatte Holdningsstudie Kartlegging Kvalitativ studie Offentlig forvaltning Vurdering Titel Evaluering af loven om pædagogiske læreplaner. Formål Evalueringen har som formål å avdekke innholdet i, omfanget av og betydningen av arbeidet med pedagogiske læreplaner i barnehagene og i kommunene. Denne rapporten er første del… År 2006 Forfatter Sloth, M.; NIRAS Konsulenterne A/S; Danmarks Evalueringsinstitut; UdviklingsForum I/S; Amterne og Kommunernes Forskningsinstitut. Kilde København: Ministeriet for Familie- og Forbrugeranliggender. Emner Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Danmark Dokumentasjon Evaluering Evaluering Familiebarnehage Implementering Kombinasjonsstudie Leder Læreplan Pedagog Policy Titel “Children’s Use of Everyday Mathematical Concepts to Describe, Argue and Negotiate Order of Turn”. Formål Formålet med denne studien er å undersøke hvordan barn i en kommunal barnehage bruker matematiske prinsipper i sosiale interaksjoner. Mer spesifikt belyser studien hvordan barn… År 2014 Forfatter Bevemyr, M. Kilde I: Bergman, L. m.fl. (red.): Childhood, learning and didactics. Educare-vetenskapliga skrifter, 2014:2. Malmö: Malmö Högskola. 63-87. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Digitale verktøy Etnografisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Læringsprosess Matematikk Pedagog Språk Sverige Titel Characteristics of indoor rough-and-tumble play (R&T) with physical contact between players in preschool. Formål Formålet med studien er å identifisere og kategorisere ulike karakteristikker av boltrelek og lekeslåssing (B&L) med fysisk kontakt mellom barn som leker i barnehagen. År 2013 Forfatter Storli, R. Kilde Nordic Early Childhood Education Research Journal, 6 (16), 1-15. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Det kroppslige Didaktik Fysisk aktivitet Fysisk miljø Interaksjon Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Mellommenneskelig relasjon Norge Pedagog Titel “Democracy in Research Circles to Enable New Perspectives on Early Childhood Education and Didactics”. Formål Formålet med denne artikkelen er å presentere resultatene fra et forsøk med to forskningssirkler. En forskningssirkel er en gruppe som består av både forskere og praktikere.… År 2014 Forfattere Månsson, A. Reich, L. Kilde I: Bergman, L. m.fl. (red.): Childhood, learning and didactics. Educare-vetenskapliga skrifter, 2014:2. Malmö: Malmö Högskola. 39-61. Emner Casestudie Deltakelse Demokrati Dialog Didaktik Kjønn Kommunikasjon Kvalitativ studie Likestilling Pedagog Samarbeid Sverige Titel Att skapa platser i naturmiljöer: Om hur vardagliga praktiker i en I Ur och Skur-förskola bidrar till at ge platser identitet. Formål Formålet er å vise vise hvordan barn og førskolelærere skaper mening i naturmiljøet, med utgangspunkt i en undersøkelse av en svensk friluftsbarnehage (svensk: förskola med… År 2012 Forfatter Änggård, E. Kilde Nordisk Barnehageforskning 5(10), 1-16. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Bevegelse Casestudie Deltakelse Det kroppslige Etnografisk studie Friluftsliv Fysisk aktivitet Fysisk miljø Kvalitativ studie Lek Pedagog Sverige Utendørsaktivitet Titel Att erövra litteracitet: Små barns kommunikativa möten med berättande, bilder, text och tecken i förskolan. Formål Studiens formål er å undersøke hvordan barn i alderen halvannet til tre år mestrer, uttrykker og praktiserer lese- og skriveferdigheter i barnehagen. Studien tar for seg… År 2008 Forfatter Björklund, E. Kilde Göteborg: Göteborgs Universitet. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Bøker Casestudie Etnografisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Lesing Skriving Sverige Tegning Titel Personalsamarbeid i barnehagen med vekt på kommunikasjon: Rapport fra et utviklingsprosjekt i Borgen Barnehage. Formål Studien beskriver et FoU-prosjekt som ble gjennomført i den private barnehagen Borgen i Moelv. Målet med prosjektet var å videreutvikle personalsamarbeidet i barnehagen med… År 2006 Forfatter Børresen, M.B; Haug Kilde Hedmark: Høgskolen i Hedmark. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Kombinasjonsstudie Kommunikasjon Norge Pedagog Samarbeid Til de 10 forrige 1 ... 5 6 7 8 9 10 11 ... 25 Til de 10 neste
