Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 709 resultater. Filtre: Barns utvikling Titel Initiativ og responsmønstre i boklesingsdialoger mellom barnehagelærer og barn med minoritetsspråklig bakgrunn Formål Studien undersøker dynamikken i dialoger mellom barnehagelærere og barn med minoritetsspråklig bakgrunn i to boklesingssituasjoner. Studien ser på hvordan barnehagelæreren… År 2018 Forfatter Karlsen, J., Røe-Indregård, H., Wold, A.H., Lykkenborg, M., Hagtvet, B Kilde NOA: norsk som andrespråk, (1-2):66-92. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barns utvikling Deltakelse Demokrati Dialog Flerspråklighet Inkludering Kombinasjonsstudie Kommunikasjon Like muligheter Læringsprosess Medvirkning Norge Pedagog Sosial utsatthet Språk Titel Amount, diversity and density of words in book reading dialogues with preschool teachers and children with Norwegian language-majority and -minority backgrounds Formål Studiens mål er å identifisere forskjeller og likheter i hvor mange og hvilke ord barnehagelærere og barn bruker i en samlesingssituasjon, avhengig av om barnet har en… År 2019 Forfatter Karlsen, J., Røe-Indregård, H., Wold, A. H., Hagtvet, B. Kilde RASK - Internasjonalt tidsskrift for språk og kommunikasjon, 49(1):49-66. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barns utvikling Didaktik Flerspråklighet Høytlesning Kvantitativ studie Lesing Norge Pedagog Språk Titel Moraliskt arbete i förskolan: regler och moralisk ordning i barn-barn och vuxen-barn interaktion Formål Studien adresserer den praktiske karakteren moral tar i barnehagehverdagen. Mer spesifikt undersøker studien moralsk arbeid i samspill mellom barn, og mellom barn og… År 2018 Forfatter Karlsson, M. Kilde Akademisk avhandling. Universitetet i Göteborg. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Barns relasjoner Barns utvikling Danning Emosjonell kompetanse Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kompetanse Kvalitativ studie Lek Like muligheter Mellommenneskelig relasjon Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sosial kompetanse Sosialisering Sverige Titel Affordances for 1- to 3-Year-Olds' Risky Play in Early Childhood Education and Care Formål Studien fokuserer på hvordan barnehager gir 1-3 åringer mulighet til risikofylt lek (risky play). Risikofylt lek er lek som involverer muligheter for fysisk skade. Slik lek kan… År 2018 Forfatter Kleppe, R. Kilde Journal of Early Childhood Research, 16(3):258-275. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de yngste barna Barns utvikling Bevegelse Fysisk aktivitet Fysisk miljø Helse Kompetanse Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Norge Pedagogiske aktiviteter og rutiner Rom og fysiske omgivelser Utendørsaktivitet Titel Characteristics of staff-child interaction in 1-3-year-olds' risky play in early childhood education and care Formål Studien undersøker om konseptet stillasbygging kan brukes til å beskrive mønstre i personell-barn-interaksjon i 1-3-åringers risikofylte lek i barnehagen. Studiens formål er… År 2018 Forfatter Kleppe, R. Kilde Early Child Development and Care, 188(10):1487-1501. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Barnehagens ledelse og organisering Barns utvikling Bevegelse Etnografisk studie Fysisk aktivitet Fysisk miljø Helse Kombinasjonsstudie Kompetanse Lek Norge Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Rom og fysiske omgivelser Utendørsaktivitet Titel Together and alone a study of interactions between toddlers and childcare providers during mealtime in Norwegian childcare centres Formål Formålet med studien er å undersøke kvaliteten på interaksjoner mellom barnehageansatte og barn under et lunsjmåltid i barnehagen. Studien inkluderer 13 barn på rundt 18… År 2018 Forfatter Klette T., Drugli M. B., Aandahl A. M. Kilde Early Child Development and Care, 188(3):387-398. Emner Assistent Barn Barnehagen, de yngste barna Barns relasjoner Barns utvikling Dialog Kommunikasjon Kvalitativ studie Mat og måltider Mellommenneskelig relasjon Norge Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Språk Trivsel Titel Children’s Perspectives on Happiness and Subjective Well-being in Preschool Formål Studien utforsker hva som skaper trivsel i barnehagen sett fra barnas egne perspektiv. Med utgangspunkt i FNs barnerettighetskonvensjon og den danske Dagtilbudsloven, som begge… År 2018 Forfatter Koch, A. B. Kilde Children & Society, 32(1):73–83. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Barns relasjoner Barns utvikling Danmark Etnografisk studie Kommunikasjon Kvalitativ studie Like muligheter Mellommenneskelig relasjon Trivsel Verdi Titel ’Men det åker inte upp i himlen!’ Förskolebarn resonerar om vattnets kretslopp illustrerat i ett tärningsspel Formål Studien utforsker hvordan et multimodalt illustrert læringsmiddel kan bidra til, eller eventuelt hindre, meningsskapelsen rundt et naturvitenskapelig innhold. Forskerne … År 2019 Forfatter Bergnell, A. & Åberg-Bengtsson, L. Kilde NorDiNa, 15(3):283-298. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barns utvikling Casestudie Didaktik Kvalitativ studie Læringsprosess Naturfag Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sverige Titel Transforming volcanos to buncanos in eventful dialogues: Children’s remembering-in-interaction Formål Formålet med studien er å utforske hvilken rolle samtaleminne spiller i barnehageundervisningen. Forfatteren ønsker å gi en utvidet forståelse av rollen minne har i forhold… År 2019 Forfatter Kullenberg T. Kilde Thinking skills and Creativity, 33. Emner Barns utvikling Casestudie Dialog Kognitiv Kompetanse Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Språk Sverige Titel Children’s crying in play conflicts: A locus for moral and emotional socialization Formål Formålet med studien er å videreutvikle forståelsen av gråt og responser på gråt som interaksjonelle og sosiokulturelle fenomener i en barnehagekontekst. Studien… År 2018 Forfatter Kvist, M. H. Kilde ”. Research on Children and Social Interaction, 2(2):153-176. Emner Assistent Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barns relasjoner Barns utvikling Casestudie Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Omsorg Pedagog Sosial kompetanse Sverige Til de 10 forrige 1 ... 58 59 60 61 62 63 64 ... 71 Til de 10 neste
