Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 67 resultater. Filtre: Sosial utsatthet Titel Detection of children at risk of maltreatment: longitudinal understanding of teachers’ concern for children’s home situation in Sweden Formål Formålet med studien er å forstå hvordan barnehagelæreres bekymringer for barns hjemmesituasjon kan identifisere barn som er i risiko for omsorgssvikt over tid, fra barnehage… År 2023 Forfatter Persdotter, B., Landstedt, E., & Hellfeldt, K. Emner Barnehagen, de eldste barna Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kvantitativ studie Longitudinell studie Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Sosial utsatthet Sverige Velvære Vurdering Titel Når legen ikke forløber af sig selv: Betydningen af pædagogers deltagelse i børns leg Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan barnehagelærere i Danmark kan støtte og utvide barns deltakelse i lek, spesielt barn i sårbare posisjoner. Studien ønsker å forstå… År 2023 Forfatter Ravn, J. N. Emner Barnehagen, de eldste barna Danmark Deltakelse Didaktik Inkludering Kvalitativ studie Lek Observasjonsstudier Pedagog Sosial utsatthet Titel Exploring pedagogues’ understanding and detection of vulnerability in Danish early childhood education and care Formål Studien undersøker hvordan danske barnehagelærere forstår og identifiserer sårbarhet hos barn, med et særlig fokus på trivsel, læring, utvikling og dannelse. Forskeren ser… År 2023 Forfatter Theilmann, B. M. Emner Danmark Emosjonell kompetanse Etikk (barnehagelærere) Holdningsstudie Kompetanse Kvalitativ studie Omsorg Pedagog Sosial utsatthet Trivsel Vurdering Titel Universal early childhood education and care for toddlers and achievement outcomes in middle childhood Formål Studien undersøker hvordan allmenn barnehagedeltakelse for ett- og toåringer påvirker skoleprestasjonene deres i 5. klasse. Forskerne så særlig på om tidlig barnehagestart kan… År 2023 Forfatter Zachrisson, H. D., Dearing, E., Borgen, N. T., Sandsør, A. M. J., Karoly, L. A. Emner Barnehagen, de yngste barna Inkludering Kompetanse Kvantitativ studie Lesing Matematikk Norge RCT studie Sosial arv Sosial utsatthet Titel Does attending preschool in an economically advantaged or disadvantaged neighborhood moderate the effects of the preschool edition of promoting alternative thinking strategies? Formål Med utgangspunkt i intervensjonen Promoting Alternative Thinking Strategies (PATHS ®) undersøker studien om inntektsnivået i barnehagers nabolag kan virke inn på barns sosiale… År 2022 Forfatter Kapetanovic, S., Hau, G. H., Eichas, K., Olsson, T. M., Ferrer-Wreder, L. & Eninger, L. Emner Barnehagen, de eldste barna Emosjonell kompetanse Inkludering Intervensjon Kvantitativ studie Longitudinell studie Pedagog RCT studie Sosial kompetanse Sosial utsatthet Sosialisering Sverige Titel Gaps in Care: (E)quality ECEC in Nordic Early Childhoods Formål Studien undersøker kvaliteten på barnehager i Danmark, med spesiell vekt på hvordan sårbare barn fra lavere sosioøkonomiske bakgrunner opplever omsorg og læring. Studien tar… År 2022 Forfatter Ringsmose, C. Emner Barnehagen, de eldste barna Danmark Foreldre/foresatte Kompetanse Kvalitativ studie Kvantitativ studie Leder Observasjonsstudier Omsorg Pedagog Sosial utsatthet Spesialpedagogikk Språk Trivsel Ulikhet Titel Even in preschools: analysing the preschool and neighbourhood segregation gap in Swedish municipalities. Formål Studien undersøker forskjellene mellom segregasjon i barnehager og nabolag i svenske kommuner. Ved å bruke omfattende data fra hele befolkningen, analyserer forskerne… År 2023 Forfatter Alm Fjellborg, A., & Forsberg, H. Emner Etnisitet Foreldre/foresatte Inkludering Komparativ analyse Kvantitativ studie Offentlig forvaltning Organisering Policy Sosial utsatthet Sverige Til de 10 forrige 1 ... 4 5 6 7
