Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 301 resultater. Filtre: Observasjonsstudier Titel Toddlers as ignorant citizens: An explorative study of conflicts and negotiations involving toys in kindergarten Formål Studien utforsker konflikter blant småbarn i barnehagen og hvilken rolle leker spiller i disse konfliktene. Forfatteren ser på disse interaksjonene som en del av barns… År 2022 Forfatter Nome, D. Ø. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Deltakelse Demokrati Etnografisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Lek Norge Observasjonsstudier Sosial kompetanse Titel Lytte fram forundringsøyeblikk Formål Studien undersøker hvordan barnehagelærere kan fange opp barns "forundringsøyeblikk" i lytteprosessen gjennom pedagogisk dokumentasjon. Målet er å utvikle metoder for å… År 2022 Forfatter Nordli, I. C., & Skog, K. Emner Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Kommunikasjon Kvalitativ studie Læringsprosess Musikk Norge Observasjonsstudier Pedagog Språk Titel “A long way to get here and a long way to go”: a case study on changing lunch meal practices in a Norwegian kindergarten Formål Studien utforsker hvordan en bevisst endring i måltidspraksis i en norsk barnehage, fra tradisjonelle kalde smørelunsjer til varme lunsjer, ble gjennomført. Forskerne… År 2022 Forfatter Ciren, B., Aadland, E. K., Hu, A., & Wergedahl, H. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Casestudie Deltakelse Foreldresamarbeid Kvalitativ studie Leder Mat og måltider Norge Observasjonsstudier Organisering Pedagog Titel Matematisering i lek på vetenskaplig grund Formål Studien undersøker hvordan man kan undervise i matematikk i barnehagen på en måte som er meningsfull for barn, og samtidig ivareta lekens sentrale rolle i barns læring.… År 2023 Forfatter Björklund, C., Palmér, H. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Matematikk Observasjonsstudier Pedagog Profesjonalisering Sverige Titel Gravestones, zombies and dead siblings: graveyards as artefacts for children’s existential questions Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan kirkegårder og deres fysiske gjenstander, som gravstøtter, kan fungere som kulturelle verktøy for å skape mening rundt… År 2022 Forfatter Fauske, R. H. Emner Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Deltakelse Dialog Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Kvalitativ studie Læringsprosess Norge Observasjonsstudier Omsorg Pedagog Titel Participation and responsiveness: children’s rights in play from the perspective of play-responsive early childhood education and care and the UNCRC Formål Denne studien undersøker hvordan barns rettigheter til å uttrykke seg og bli hørt utøves i lek i barnehagen. Studien tar utgangspunkt i Lundys stemmemodell (2007), som… År 2022 Forfatter Lagerlöf, P., Wallerstedt, C., & Pramling, N. Emner Barnehagen, de eldste barna Demokrati Interaksjon Kvalitativ studie Lek Medvirkning Observasjonsstudier Pedagog Sverige Titel Inbetween Literacy Desirings and Following Commands: Rethinking Digitalization in Swedish Early Childhood Education Formål Studien utforsker hvordan digitalisering i barnehage blir formet av samspillet mellom barns og læreres oppfatninger, kropper og materialitet i hverdagspraksis. Målet er å… År 2023 Forfatter Buskqvist, U., Johansson, E., Hermansson, C. Emner Barnehagen, de eldste barna Digitale verktøy Etnografisk studie Fysisk miljø Implementering Kvalitativ studie Læringsprosess Mellommenneskelig relasjon Observasjonsstudier Pedagog Policy Sverige Titel Structural and process quality in Danish preschools in connection with three preschool teacher generations Formål Studien undersøker sammenhengen mellom prosesskvalitet og strukturell kvalitet i danske barnehager. Studien ser særlig på hvordan utdanningsnivået og bakgrunnen til det… År 2022 Forfatter Næsby, T., & Sperling, L. L. Emner Barnehagekvalitet Barnehagen, de eldste barna Danmark Didaktik Kvantitativ studie Læringsprosess Observasjonsstudier Pedagog Pedagogiske profiler Titel Conditions for children’s language and literacy learning in swedish preschools: Exploring quality variations with ECERS-3 Formål Studien undersøker ulike betingelser for barns språk- og leseutvikling i et utvalg svenske barnehager. Forskningen ser på hvordan kvaliteten på barnehager kan påvirke barns… År 2022 Forfatter Nasiopoulou, P., Mellgren, E., Sheridan, S., & Williams, P. Emner Barnehagekvalitet Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Kvantitativ studie Leder Lesing Læringsprosess Observasjonsstudier Pedagog Skriving Språk Sverige Tverrsnittsstudie Titel Tracking possible differences between female-and male staff in promoting physical activity towards girls and boys in the outdoor playground of the kindergarten Formål Studien undersøker eventuelle forskjeller mellom kvinnelige og mannlige barnehageansatte og hvordan de fremmer fysisk aktivitet blant gutter og jenter i uteområdet i… År 2022 Forfatter Nordmo, B. G. K., & Meland, A. T. Emner Barnehagen, de eldste barna Didaktik Fysisk aktivitet Interaksjon Kjønn Kvalitativ studie Lek Norge Observasjonsstudier Pedagog Utendørsaktivitet Til de 10 forrige 1 ... 4 5 6 7 8 9 10 ... 31 Til de 10 neste
