Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 929 resultater. Filtre: Kvalitativ studie Titel Barnehagens innerom som pedagogisk utviklingsprosjekt – konsekvenser av ny møblering og romorganisering for barns bevegelseslek og hvile. Formål Formålet med denne studien er å undersøke førskolelærernes oppfatning av hvordan endringer av innredningen i forskjellige rom påvirker barns opplevelser, erfaringer og… År 2012 Forfatter Moser, T. Kilde I: Krogstad, A., Hansen, G.K., Høyland, K. & Moser, T. (red.). Rom for barnehage: flerfaglige perspektiver på barnehagens fysiske miljø (s. 129-146). Oslo: Fagbokforlaget. ISBN 978-82-450-1126-5 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Det kroppslige Foreldre/foresatte Fysisk aktivitet Fysisk miljø Innendørsaktivitet Kvalitativ studie Lek Norge Pedagog Trivsel Vurdering Titel Tekster på vegger og gulv. Multimodel literacy i barnehagen. Formål Studien undersøker multimodale tekster i norske barnehager, og i hvilken utstrekning de inngår i aktiviteter som kan utvikle multimodal literacy hos barna. Multimodal literacy… År 2013 Forfatter Maagerø, E. Kilde I: M. Semundseth & M.H. Hopperstad (red.), Barn lager tekster. Om barns tidlige tekstproduksjon og de voksnes betydning (134-155). Oslo: Cappelen Damm Akademisk. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Didaktik Dokumentstudie Etnografisk studie Fysisk miljø Innendørsaktivitet Kognitiv Kompetanse Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Lesing Læringsprosess Norge Pedagog Språk Titel “A strengthened teaching mission in preschool: teachers’ experiences, beliefs and strategies”. Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan barnehagelærere opplever sitt skjerpede læringsoppdrag, spesielt når de jobber med naturvitenskapelige undersøkelser. Studien ser… År 2014 Forfattere Westman, S. Bergmark, U. Kilde International Journal of Early Years Education, 22(1), 73-88. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Det kroppslige Etnografisk studie Fenomenologisk studie Kvalitativ studie Læreplan Læringsprosess Pedagog Sverige Titel Kvalitet i læring i barnehagen. En analyse av styringsdokumenter fra OECD og Norge. Formål De siste årene har barnehageområdet i Norge gått gjennom en enorm utvikling. Dette har ført til et økt fokus på barnehagenes faglige innhold, siden man ønsker å utvikle og… År 2015 Forfatter Nygård, M. Kilde Nordisk Barnehageforskning 11(7), 1-18. Emner Barnehagen, de eldste barna Diskursanalyse Dokumentstudie Kompetanse Kvalitativ studie Læringsprosess Norge Titel “Preschool teachers' perspectives on planning and documentation in preschool”. Formål Formålet med studien er å undersøke hvilke utfordringer, problemer og dilemmaer norske barnehagelærere opplever at de møter i forbindelse med planlegging og dokumentasjon av… År 2014 Forfattere Alvestad, T. Sheridan, S. Kilde Early Child Development and Care, 185(3), 377-392. Emner Digitale verktøy Dokumentasjon Kvalitativ studie Læreplan Læringsprosess Norge Offentlig forvaltning Omsorg Pedagog Titel “Democracy, caring and competence: values perspectives in ECEC curricula in the Nordic countries.” Formål Formålet med studien er å undersøke hvilke rammer Nordic Early Childhood Education and Care policy setter for danning av verdier i barnehager. Studien konsentrerer seg særlig… År 2014 Forfattere Einarsdottir, J. Brostrøm, S. Johannesson, E. Purola, A. Emilson, A. Kilde International Journal of Early Years Education, 23(1), 97-114. Emner Danmark Demokrati Dokumentstudie Kombinasjonsstudie Komparativ analyse Kompetanse Kvalitativ studie Læreplan Norge OECD-land Omsorg Policy Sverige Verdi Titel Singing as language learning activity in multilingual toddler groups in preschool. Formål Studien omhandler læringsaktiviteter i barnehagen som fremmer språkutvikling hos barn fra et flerspråklig miljø. Det fokuseres på sangaktiviteter som språklæringsaktivitet for… År 2013 Forfatter Kultti, A. Kilde Early Child Development and Care, 183 (12), 1955-1969. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Det kroppslige Dialog Etnisitet Flerspråklighet Inkludering Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Læringsprosess Musikk Pedagog Planlagte aktiviteter Språk Sverige Titel Fra idealer til praksis. En Latour-inspirert studie av barnehageprosjektet ”Ergonomi og pedagogikk hånd i hånd – helse i hver bevegelse”. Formål Med denne studien ønsker forfatterne å belyse det fysiske og ergonomiske miljøet i en norsk barnehage. Dette formålet skal forstås i relasjon til prosjektet «Ergonomi og… År 2015 Forfattere Jordal, M. M. Solbrække, K.N. Kilde Nordisk Barnehageforskning 10(3), 1- 17. Emner Arbeidsmarked Barn Barnehagen, de eldste barna Bevegelse Det kroppslige Etnografisk studie Fysisk miljø Helse Implementering Interaksjon Kvalitativ studie Lek Norge Organisering Pedagog Trivsel Titel “Barndom og arkitektur – Rum til danske børn i 300 år”. Formål Formålet med boken er å undersøke de romlige aspektene ved barndommens historie. Ved å avdekke hverdagens rom og deres betydning ønsker forfatteren å belyse skiftende tiders… År 2011 Forfattere Coninck-Smith, N.d. Bygholm, J. Kilde Århus: Forlaget Klim. ISBN 9788779558724 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Fysisk miljø Historikk Kvalitativ studie Syn på barndom Verdi Titel ”Disponibel model til analyse og problemløsning – en undersøgelse i pædagogiske dagtilbud”. Formål Formålet med studien er å undersøke hvilken effekt man kan få av et kompetanseløft som setter førskolelærere i stand til å analysere, forstå og håndtere pedagogiske… År 2011 Forfatter Andresen, B.B. Kilde Paideia, 01, 44-55. Emner Aksjonsforskning Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Implementering Intervensjon Kompetanse Kvalitativ studie Leder Offentlig forvaltning Samarbeid Til de 10 forrige 1 ... 50 51 52 53 54 55 56 ... 93 Til de 10 neste
