Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 709 resultater. Filtre: Barns utvikling Titel What makes good pre-schools good for all children Formål Studien analyserer hva som karakteriserer høy kvalitet i barnehagen på områdene interaksjon og strukturell organisering, med et spesielt fokus på interaksjonen mellom barna og… År 2019 Forfatter Næsby, T. Kilde Early Child Development and Care Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barns utvikling Casestudie Danmark Dialog Didaktik Fysisk miljø Interaksjon Kombinasjonsstudie Kommunikasjon Ledelse Like muligheter Mellommenneskelig relasjon Omsorg Organisering Pedagog Profesjonalisering Språk Tilknytning Trivsel Velvære Vurdering Titel Toddlers’ social competence, play, movement skills and well-being: an analysis of their relationship based on authentic assessment in kindergarten Formål Denne artikkelen undersøkte forholdet mellom barns velvære, lek, sosioemosjonelle kompetanse og bevegelighet. To hypoteser ble fremstilt: (1) Det er en signifikant positiv… År 2018 Forfatter Giske R., Ugelstad I. B., Meland A. T., Kaltvedt E. H., Eikeland S., Tønnesen F. E., Reikerås E. K. L. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 26(3):362-374. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Barns utvikling Bevegelse Emosjonell kompetanse Kompetanse Kvalitativ studie Lek Norge Sosial kompetanse Trivsel Tverrsnittsstudie Titel Bilingual preschool children’s second-language vocabulary development: The role of first-language vocabulary skills and second-language talk input Formål Studien undersøker om tospråklige barn, med et godt utviklet morsmål, har større nytte av det språklige miljøet i barnehagen når de skal utvikle andrespråket norsk, enn… År 2018 Forfatter Grøver, V., Lawrence, J., Rydland, V. Kilde International Journal of Bilingualism, 22(2):234-250. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barns utvikling Dialog Didaktik Flerspråklighet Kommunikasjon Kvantitativ studie Lek Longitudinell studie Morgensamling Norge Pedagogiske aktiviteter og rutiner Planlagte aktiviteter Språk Titel Ord i interaktion: En lärares organisering av ett klassamtal om ordsammansättning Formål Målet med studien er å undersøke hvordan en barnehagelærer organiserer en samtale om ordsammensetninger i en førskolegruppe der de fleste barna har svensk som andrespråk.… År 2018 Forfatter Näslund, S. Kilde Nordand: nordisk tidsskrift for andrespråksforskning, 13(2):151–167. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Didaktik Flerspråklighet Kommunikasjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Pedagog Språk Sverige Titel Teknologimedierede aktiviteter i børns overgang fra dagtilbud til skole: Et sociokulturelt informeret og design-baseret studie Formål Studien undersøker interaksjonene i dialogen som fant sted mellom barn, barnehagelærere og forsker i løpet av et designbasert samarbeid der man prøvde ut ulike… År 2019 Forfatter Odgaard, A. B. Kilde Syddansk Universitet Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Digitale verktøy Kompetanse Kvalitativ studie Overgangen mellom barnehage og skole Titel Academic achievement and the gender composition of preschool staff Formål Studien undersøker om kjønnssammensetningen av personalet i danske barnehager påvirker barnas prestasjoner i skolen. År 2018 Forfatter Gørtz, M., Johansen, E. R. & Simonsen, M. Kilde Labour Economics, 55:241-258. Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagens ledelse og organisering Barns utvikling Danmark Kjønn Kompetanse Kvantitativ studie Like muligheter Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Titel Kiasmefortellinger – fortelleruttrykk av og for de yngste i barnehagen i et kunstnerisk utforskende multimodalt perspektiv Formål Også de aller minste barna forteller historier. Historiene kommer før ordene, og de blir til i lek og samspill. I sin doktoravhandling undersøker Ingvild Olsen Olaussen de… År 2018 Forfatter Olaussen, I. O. Kilde NTNU Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Det kroppslige Drama Etnografisk studie Hermeneutisk studie Kommunikasjon Kreativitet Mellommenneskelig relasjon Narrativ studie Norge Titel Improving the odds: identifying language activities that support the language development of preschoolers with poorer vocabulary skills Formål Målet med studien var å finne ut hvilke språklige aktiviteter norske barn tar del i i barnehagen og å undersøke hvilke av disse aktivitetene som predikerte bedring i barnas… År 2018 Forfatter Hagen, Å. M. Kilde Scandinavian journal of educational research, 62(5):649-663. Emner Assistent Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barns utvikling Bøker Didaktik Høytlesning Kombinasjonsstudie Lesing Longitudinell studie Læringsprosess Norge Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Planlagte aktiviteter Rom og fysiske omgivelser Språk Titel Personalets praksiser for å støtte barn med autisme til sosial deltakelse i barnehagens uformelle miljø: En kritisk fortolkende case-studie med et kryssnasjonalt perspektiv Formål Avhandlingen er skrevet innenfor fagområdet spesialpedagogikk. Formålet er å utvikle nye perspektiver og ny kunnskap om forhold som påvirker personalets praksiser for å støtte… År 2019 Forfatter Olsen, K. Kilde Universitetet i Oslo. Emner Autisme Barneperspektiver Casestudie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kommunikasjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Narrativ studie Norge OECD-land Offentlig forvaltning Organisering Spesialpedagogikk Tverrfaglig samarbeid Titel Educational language practices and language development in early childhood education and care Formål Studien undersøker om det er en sammenheng mellom kvaliteten på språklæringsmiljøet på småbarnsavdelinger og barnas utvikling i ordforråd fra de er 3 til 5 år gamle.… År 2018 Forfatter Hansen, J. E. Kilde Akademisk avhandling. Universitetet i Stavanger. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barns utvikling Casestudie Didaktik Kombinasjonsstudie Leder Longitudinell studie Læringsprosess Norge Pedagog Språk Til de 10 forrige 1 ... 48 49 50 51 52 53 54 ... 71 Til de 10 neste
