Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 85 resultater. Filtre: Sosialisering Titel Platser för bildskapande: arenor för samspel och utforskande av gränser. Formål Denne studien undersøker hvilke konkrete vilkår for sosial interaksjon som er til stede der barnehagebarn lager bilder/tegninger. År 2007 Forfatter Änggård, E. Kilde I: Simonsson, M.; Markström, A.-M.; Änggård, E.; Halldén, G. (red.): Den moderna barndomen och barns vardagsliv (S. 140-163). Stockholm: Carlsson Bokförlag. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Sosialisering Sverige Tegning Titel Børns socialitet. Fortolkning og forhandling af civiliseringsprojektet i børnehaven. Formål Formålet med denne studien er å undersøke hvordan barn som "ennå-ikke-siviliserte" utvikler fellesskap med hverandre i barnehagen, og hvordan de gjennom disse fellesskapene… År 2012 Forfatter Olwig, K.F. Kilde I: Gilliam, L. & Gulløv, E. (red). Civiliserende institutioner. Om idealer og distinktioner i opdragelse (s. 97-118). Aarhus Universitetsforlag. ISBN 978-87-7124-268-3 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Etnografisk studie Historikk Kvalitativ studie Sosialisering Syn på barndom Titel Vennskap mellom små barn i barnehagen. Formål Studiens formål er å undersøke hva som kjennetegner vennskap mellom to–tre-årige barn i barnehagen. Det blir lagt vekt på barns evne til å etablere og ivareta sosiale… År 2007 Forfatter Greve, A. Kilde Oslo: Det utdanningsvitenskapelige fakultetet Unipub. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Casestudie Interaksjon Kvalitativ studie Norge Sosial kompetanse Sosialisering Vennskap Titel Gender Beliefs and Embedded Gendered Values in Preschool Formål Formålet med studien er å undersøke barnehagepersonales (practitioners) kjønnsforståelser (gender beliefs), og hvordan kjønnede verdier (gendered values) er forankret i… År 2016 Forfatter Emilson, A., Folkesson, A.-M., & Moqvist-Lindberg, I. Kilde International Journal of Early Childhood 48(2), 225-240. ISBN 27440729 Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Holdningsstudie Kjønn Kvalitativ studie Leder Lek Likestilling Læreplan Pedagog Sosialisering Sverige Ulikhet Verdi Titel Det motsägelsefulla bedömningsuppdraget: En etnografisk studie om bedömning i förskolekontext Formål Formålet med avhandlingen er å undersøke de vurderingspraksisene som utvikles i en tid med økt statlig kontroll og styring av barnehager. Som en del av barnehagenes… År 2016 Forfatter Johansson, E. M. Kilde Avhandling. Göteborgs universitet. ISBN 27392479 Emner Barnehagen, de eldste barna Dokumentasjon Etnografisk studie Kvalitativ studie Læreplan Pedagog Policy Sosial utsatthet Sosialisering Sverige Syn på barndom Ulikhet Verdi Titel Individual and collective rights expressed in educator and child interactions in Nordic preschools Formål Formålet med studien er å undersøke hvilke rettigheter som kommuniseres i samspillet mellom barn og pedagogiske medarbeidere (educators), og hvordan de kommuniseres. Studien… År 2016 Forfatter Johansson, E., Emilson, A., Röthe, M., Puroila, A.-M., Broström, S., & Einarsdóttir, J. Kilde International Journal of Early Childhood (48), 209-224. ISBN 27434036 Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Dialog Interaksjon Kjønn Norge OECD-land Pedagog Sosialisering Sverige Titel – Snälla du! Kan du sätta dig?: om vägledning i förskolan Formål Formålet med studien er å søke kunnskap om hvordan oppdragelse (fostran) tar form i barnehagen. Studien ser nærmere på barnehagelærernes verbale veiledning av barna i… År 2016 Forfatter Rantala, A. Kilde Doktorsavhandling. Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten. Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap. ISBN 27392528 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Interaksjon Kjønn Kommunikasjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Pedagog Sosialisering Sverige Titel Att göra pedagogisk praktik tillsammans: Socialt samspel i förskolans vardag. Doktorsavhandling Formål Avhandlingen har to overordnede formål, nemlig å undersøke hva som skjer i det sosiale samspillet mellom barnehagepraktikere og barn i hverdagsaktiviteter som måltider, og… År 2017 Forfatter Dalgren, S. Kilde Linköping: Linköping University Electronic Press. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Deltakelse Det kroppslige Etnografisk studie Fysisk aktivitet Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Mat og måltider Matematikk Naturfag Pedagog Sosialisering Sverige Titel "Why Do We Celebrate …?" Filling Traditions with Meaning in an Ethnically Diverse Swedish Preschool Formål Formålet med denne studien er å undersøke hvordan medarbeidere og barn i en etnisk mangfoldig barnehage forhandler betydningen av kulturelle tradisjoner som feires i svenske… År 2017 Forfatter Puskás, T., & Andersson, A. Kilde International Journal of Early Childhood, 49(1), 21-37. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Dialog Didaktik Etnografisk studie Kvalitativ studie Læreplan Pedagog Planlagte aktiviteter Sosialisering Sverige Titel På jagt efter det demokratiske: En pragmatisk kulturanalyse af muligheder og begrænsninger for børns demokratiske erfaringer i daginstitutionen Formål Avhandlingen handler om muligheter og begrensninger for barns demokratiske erfaringer i danske barnehager. Ph.d.-prosjektet undersøker følgende problemstilling: Hvilke… År 2019 Forfatter Prins, K. M. Kilde Roskilde Universitet Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Danmark Danning Deltakelse Demokrati Dialog Didaktik Etikk (barnehagelærere) Etnisitet Etnografisk studie Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Likeverd Læreplan Mellommenneskelig relasjon Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Sosial kompetanse Sosialisering Syn på barndom Verdi Til de 10 forrige 1 ... 3 4 5 6 7 8 9 Til de 10 neste
