Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 645 resultater. Filtre: Sverige Titel Måltiden i förskolan - barns utrymme i kommunikation och handling Formål Målet med studien er å undersøke barnas handlingsrom under måltider i barnehagen. Gjennom å studere hvordan barn kommuniserer at de forstår forventninger og forpliktelser i… År 2019 Forfatter Ryberg, L. Kilde Göteborgs universitet Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Mat og måltider Mellommenneskelig relasjon Pedagog Sosial kompetanse Sverige Titel Parents’ ideal type approaches to early education pathways: life stories from Sweden Formål Studiens mål er å belyse hvordan foreldre, som har barn i svenske barnehager eller førskoleklasser, beskriver barna sine, hvordan de opplever samarbeidet med… År 2019 Forfatter Sandström, M., Lundqvist, J. & Axelsson, A. Kilde International Journal of Early Childhood Special Education, 11(1):64-79 Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Holdningsstudie Kombinasjonsstudie Kompetanse Overgangen mellom barnehage og skole Sverige Titel Exploring the Phenomenology of Whiteness in a Swedish Preschool Class Formål Artikkelen utforsker hvordan konstruksjoner av identitet, rase og forskjeller finnes og blir utfordret i en svensk barnehage. Formålet med studien er å utforske hvordan… År 2018 Forfatter Schwarz, E. & Lindquist, B. Kilde International Journal of Early Childhood, 50:1–14 Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Dialog Etikk (barnehagelærere) Etnisitet Etnografisk studie Fenomenologisk studie Identitet Kommunikasjon Mellommenneskelig relasjon Narrativ studie Sverige Tegning Titel Peer interaction in preschool: Necessary, but not sufficient: The influence of social interaction on the link between behavior difficulties and engagement among children with and without need of special support Formål Det overordnede målet med denne avhandlingen er å øke kunnskapen om engasjement blant barn med og uten behov for spesiell støtte grunnet atferdsvansker. Påvirkningen av sosial… År 2018 Forfatter Sjöman, M. Kilde Jönköping University Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Emosjonell kompetanse Etnografisk studie Fysisk aktivitet Interaksjon Kombinasjonsstudie Kommunikasjon Longitudinell studie Mellommenneskelig relasjon Sosial kompetanse Sverige Trivsel Tverrsnittsstudie Velvære Titel Språkliga gemenskaper och minoritetsspråkiga barn i svensk förskola Formål Formålet med avhandlingen er å bidra med kunnskap om hvordan språkfellesskap oppstår og opprettholdes i svenske barnehager der barn med minoritetsspråklig bakgrunn deltar. … År 2019 Forfatter Skaremyr, E. Kilde Karlstads universitet Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagens ledelse og organisering Casestudie Deltakelse Dialog Didaktik Dokumentstudie Etnisitet Etnografisk studie Flerspråklighet Implementering Inkludering Kommunikasjon Kvalitativ studie Læringsprosess Mellommenneskelig relasjon Pedagog Policy Samarbeid Språk Sverige Ulikhet Verdi Titel Framtidsfantasier – Kampen om barnets bästa Formål Denne artikkelen undersøker relasjonen mellom homoseksualitet og forestillinger om barn og barndommen. Ut ifra skjev teori og barndomssosiologi hentes kritiske perspektiv på… År 2019 Forfatter Sotevik, L. Kilde Lambda Nordica: Tidskrift om homosexualitet, 23(3-4):47-72 Emner Barneperspektiver Etnografisk studie Fenomenologisk studie Identitet Institusjonalisering Kjønn Kommunikasjon Kvalitativ studie Likeverd Pedagog Sverige Ulikhet Verdi Titel Familiar play: age-coded heteronormativity in Swedish early childhood education Formål Studien utforsker hvordan normer og metaforer knyttet til seksualitet, kjønn og alder blir (re)produsert og (re)forhandlet i barns gruppelek. Forskerne fokuserer på hvordan… År 2019 Forfatter Sotevik, L., Hammarén, N. & Hellman, A. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 27(4):520-533 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Didaktik Etnografisk studie Identitet Kjønn Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Sverige Titel Managing the unmanageable: curriculum challenges and teacher strategies in multicultural preschools in Sweden Formål Studien utforsker dilemmaene personalet i multietniske barnehager i Sverige møter når de skal balansere de ulike kravene i læreplanen. På den ene siden krever læreplanen en… År 2018 Forfatter Stier, J. & Sandström, M. Kilde Journal of Intercultural Communication, 48(3):1404-1634 Emner Assistent Etikk (barnehagelærere) Etnisitet Holdningsstudie Inkludering Kvalitativ studie Likeverd Læreplan Mellommenneskelig relasjon Pedagog Policy Sosialisering Sverige Verdi Titel Teachers’ Roles in Preschool Children’s Collective Mathematical Reasoning Formål Formålet med studien er å utforske hva det betyr å forstå matematikk på barnehagenivået. For å utforske dette, har forskerne sett på hvilke muligheter barnehagebarn får til å… År 2018 Forfatter Sumpter, L. & Hedefalk, M. Kilde European Journal of STEM Education, 3(3):16 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Didaktik Kvalitativ studie Lek Læreplan Læringsprosess Matematikk Sverige Titel Opportunities for and obstacles to science in preschools: views from a community perspective Formål Formålet med studien er å undersøke generelle mønstre for hvordan kulturelle og historiske faktorer spiller inn på utformingen av naturfagsaktiviteter i svenske… År 2018 Forfatter Sundberg, B., Areljung, S., Due, K., Ekström, K., Ottander, C. & Tellgren, B. Kilde International Journal of Science Education, 40(17):2061-2077 Emner Etnografisk studie Kvalitativ studie Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sverige Til de 10 forrige 1 ... 45 46 47 48 49 50 51 ... 65 Til de 10 neste
