Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 645 resultater. Filtre: Sverige Titel Designing play-based learning chemistry activities in the preschool environment Formål Formålet med denne studien var å (1) designe lekbaserte læringsaktiviteter med teoretisk kjemi-innhold og kjemi-ferdigheter for barnehagemiljøet, og (2) evaluere aktiviteter… År 2019 Forfatter Adbo, K. & Carulla, C. V. Kilde Chemistry Education Research and Practice, 20(3):542-553. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Etnografisk studie Kvalitativ studie Lek Longitudinell studie Læringsprosess Naturfag Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sverige Titel Preschool teachers as keepers of traditions and agents of change Formål Ifølge læreplanen for svenske barnehager er en av barnehagens oppgaver å videreføre en kulturarv, med sine verdier, tradisjoner og historie, språk og kunnskap, fra en… År 2018 Forfatter Puskás, T. & Andersson, A. Kilde Early Years, 41(2-3):190–201 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Didaktik Kvalitativ studie Læreplan Læringsprosess Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sosialisering Sverige Titel ’Kan man köra en skottkärra med fyrkantigt hjul?’ Läs- och skrivutvecklande praktiker i teknikundervisning i förskoleklass Formål Formålet med studien er å utvikle kunnskapen om lese- og skriveutviklende praksiser i teknologiundervisning i en førskoleklasse. Følgende forskningsspørsmål ligger til grunn:… År 2019 Forfatter Alatalo, T., Johansson, A. M. Emner Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Casestudie Didaktik Kompetanse Kvalitativ studie Lesing Læringsprosess Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Skriving Språk Sverige Titel Att undervisa om barns mänskliga rättigheter i förskolan och skolan: Utbildningens syften, innehåll och arbetsmetoder Formål Studien undersøker hvordan barnehager og skoler underviser i barns menneskerettigheter. Fokuset er på å undersøke hvilke målsettinger man har med undervisningen, hva… År 2019 Forfatter Quennerstedt, A. (Red.) Kilde Örebro universitet Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Didaktik Inkludering Kompetanse Kvalitativ studie Ledelse Organisering Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sverige Verdi Titel Preschool teachers’ perceptions about read-alouds as a means to support children’s early literacy and language development Formål Det overordnede formålet med studien er å undersøke svenske barnehagelæreres tanker og oppfatninger når det gjelder høytlesning som et verktøy for å støtte barns språk- og… År 2019 Forfatter Alatalo, T. & Westlund, B. Kilde Journal of Early Childhood Literacy, 0(0):1-23 Emner Barnehagen, de eldste barna Bøker Etnografisk studie Høytlesning Kvalitativ studie Lesing Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sverige Titel Of routine consideration: ‘civilising’ children’s bodies via food events in Swedish and English early childhood settings Formål Formålet med studien er å utforske i detalj det «siviliserte» barn og hvordan praksiser knyttet til måltider i barnehager i Sverige og England bidrar til å over-sivilisere… År 2019 Forfatter Albon, D. & Hellman, A. Kilde Etnography and Education, 14(2):153-169. Emner Assistent Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Deltakelse Det kroppslige Mat og måltider OECD-land Pedagog Sosial kompetanse Sverige Syn på barndom Trivsel Titel Klassmärkt barndom – En etnografisk studie om social ojämlikhet i förskoleklassen Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan sosiale ulikheter konstrueres i samspillet mellom barn og i samspillet mellom barn og førskolelærere i en førskoleklasse. Følgende… År 2019 Forfatter Alm, L. & Odenbring, Y. Kilde Barn, 37(1):47-62. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Casestudie Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Foreldrebetaling Mat og måltider Morgensamling Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sosial utsatthet Sverige Ulikhet Titel Barn och vårdnadshavares minnen av deltagande i pedagogisk dokumentation Formål Målet med artikkelen er å bidra med kunnskap om pedagogisk dokumentasjon med fokus på dokumentasjons betydning ut fra et demokratisk perspektiv der barn skal være delaktige i… År 2018 Forfatter Alnervik, K., Öhmann, C., Lidén, E. & Nilsson, M. Kilde Journal for Nordic Early Childhood Education Research, 17(8):1-12. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Deltakelse Demokrati Didaktik Dokumentasjon Evaluering Foreldresamarbeid Holdningsstudie Kvalitativ studie Medvirkning Sverige Titel Förskollärare planerar barns möten med matematik: Ett reflektivt skoldidaktiskt perspektiv Formål Denne avhandlingen fokuserer på planlegging i den svenske førskolen. Målet er å beskrive og analysere førskolelærerens autentiske planlegging av barns første møte med… År 2019 Forfatter Rostedt, J. Kilde Linköping universitet Emner Assistent Casestudie Didaktik Dokumentstudie Kompetanse Kvalitativ studie Matematikk Organisering Pedagog Pedagogiske profiler Sverige Titel Multivocal didactic modelling: Collaborative research regarding teaching and co-assessment in Swedish preschools Formål Denne studien ser på problematikken knyttet til læringsbegrepet i den svenske førskolen. Et treårig samarbeidsprosjekt med førskolelærere, ledere og forskere siktet på å… År 2019 Forfatter Roth, A. C. V., Holmberg, Y., Löf, C. & Stensson, C. Kilde Problems of Education in the 21st Century, 77(6):806-834 Emner Assistent Didaktik Evaluering Kombinasjonsstudie Kvalitativ studie Ledelse Leder Longitudinell studie Læreplan Læringsprosess Offentlig forvaltning Organisering Pedagog Profesjonalisering Samarbeid Sverige Tverrfaglig samarbeid Vurdering Til de 10 forrige 1 ... 44 45 46 47 48 49 50 ... 65 Til de 10 neste
