Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 401 resultater. Filtre: Læringsprosess Titel Conditions for children’s language and literacy learning in swedish preschools: Exploring quality variations with ECERS-3 Formål Studien undersøker ulike betingelser for barns språk- og leseutvikling i et utvalg svenske barnehager. Forskningen ser på hvordan kvaliteten på barnehager kan påvirke barns… År 2022 Forfatter Nasiopoulou, P., Mellgren, E., Sheridan, S., & Williams, P. Emner Barnehagekvalitet Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Kvantitativ studie Leder Lesing Læringsprosess Observasjonsstudier Pedagog Skriving Språk Sverige Tverrsnittsstudie Titel Krav om progresjon: Hvordan beskrives progresjon i arbeidet med fagområdet antall, rom og form i barnehagens årsplaner? Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan progresjon beskrives i barnehagenes årsplaner, med særlig vekt på fagområdet antall, rom og form. Studien ser nærmere på hvordan… År 2023 Forfatter Bøhler, E. Emner Dokumentasjon Dokumentstudie Kompetanse Kvalitativ studie Leder Læreplan Læringsprosess Matematikk Norge Pedagog Titel Prerequisites for emergent literacy in Swedish preschools Formål Studien undersøker eksisterende praksiser rundt lese- og skriveopplæring i svenske barnehager, med fokus på miljøet, høytlesning og begynnende skriving. … År 2023 Forfatter Dahlström, H., Damber, U., Rasmusson, M. Emner Barnehagekvalitet Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Kombinasjonsstudie Læringsprosess Observasjonsstudier Policy Sverige Titel The effect of ECEC process quality on school performance and the mediating role of early social skills Formål Studien undersøker sammenhengen mellom prosesskvalitet i barnehagen og skoleprestasjoner i femte klasse, og hvordan tidlige sosiale ferdigheter kan virke som en mellomliggende… År 2023 Forfatter Eliassen, E., Brandlistuen, R. E., Wang, M. V. Emner Barnehagekvalitet Barnehagen, de eldste barna Didaktik Foreldre/foresatte Kognitiv Kompetanse Kohortstudie Kvantitativ studie Læringsprosess Norge Pedagog Planlagte aktiviteter Sosial kompetanse Titel Systematic Child Talks in Early Childhood Education – A Method for Sustainability Formål Studien utforsker metoder som svenske barnehagelærere bruker for å gjennomføre systematiske samtaler med barn om bærekraft. Målet er å synliggjøre hvordan slike samtaler kan… År 2023 Forfatter Engdahl, I., Pramling Samuelsson, I., Ärlemalm-Hagsér, E. Emner Barnehagen, de eldste barna Bærekraft Dialog Didaktik Kompetanse Kvalitativ studie Læringsprosess Observasjonsstudier Pedagog Sverige Titel Collegial learning and digital literacy education in a Swedish preschool Formål Studien undersøker hvordan barnehagelærere i Sverige forstår, endrer og forbedrer læringssituasjoner når digitale verktøy brukes i samspill med kollegaer, en filmveileder og en… År 2023 Forfatter Forsling, K. Emner Barnehagen, de eldste barna Digitale verktøy Kvalitativ studie Kvasi-eksperiment Læringsprosess Observasjonsstudier Pedagog Profesjonalisering Sverige Titel Teacher self-correction of conceptual error: Fictionalisation and shifting epistemological stance in early childhood education teaching Formål Studien undersøker hvordan barnehagelærere går frem for å rette opp en konseptuell feil i naturfagundervisningen. Forskerne ser spesifikt på hvordan barnehagelærerne håndterer… År 2023 Forfatter Frejd, J., Pramling, N. Emner Barnehagen, de eldste barna Didaktik Kognitiv Kompetanse Kvalitativ studie Læringsprosess Naturfag Observasjonsstudier Pedagog Sverige Titel "Prova och prova igen": Professionellt lärande och agens när förskollärare utforskar digitalisering och lek i undervisningen Formål Studien undersøker hvordan barnehagepedagoger jobber med digitalisering og lek i et aksjonsforskningsprosjekt. Målet er å beskrive og analysere pedagogens aktive rolle i felles… År 2023 Forfatter Grape, M. Emner Aksjonsforskning Didaktik Digitalisering Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Pedagog Sverige Titel Evaluering af LegeKunst i et dagtilbudsperspektiv Formål Studien evaluerer LegeKunst, et dansk prosjekt som har fokus på kunstneriske og estetiske prosesser i barnehagen. Formålet med evalueringen er å avdekke hvilke… År 2023 Forfatter Hansen, L. E., Særkjær, C. Emner Aksjonsforskning Danmark Didaktik Dokumentstudie Kreativitet Kvalitativ studie Leder Lek Læringsprosess Pedagog Titel Multilingual educational teaching strategy in a multi-ethnic preschool Formål Studien analyserer barnehagepedagogers strategier for å utvikle flerspråklighet i barnehagens hverdagspraksis. Forskningsspørsmålene er: 1) Hvordan beskriver barnehagelærere de… År 2023 Forfatter Heikkilä, M., Lillvist, A. Emner Casestudie Didaktik Etnisitet Identitet Kvalitativ studie Leder Læringsprosess Pedagog Språk Sverige Til de 10 forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ... 41 Til de 10 neste
