Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 847 resultater. Filtre: Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Titel ”Spesialpedagogisk arbeid i barnehagen med fokus på individuelle opplæringsplaner (IOP)”. Formål Studien er rettet mot barnehager. Det overordnede formålet er å belyse implementeringen av individuelle opplæringsplaner (IOP). Hvordan omsettes et plandokument til et konkret… År 2014 Forfatter Pettersen, M. Kilde I: Reinertsen, A.B., Groven, B., Knutas, A., Holm, A. (red.): FoU i praksis, 2013, conference proceedings. Trondheim: Akademika forlag. 210-218. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Implementering Kvalitativ studie Ledelse Leder Læreplan Norge Pedagog Spesialpedagogikk Titel ”Children’s meaning making of nature in an outdoor-oriented and democratic Swedish preschool practice”. Formål Svenske barnehager er preget av to ulike tradisjoner: en demokratisk tradisjon og en tradisjon for uteaktiviteter. Den demokratiske tradisjonen skal sikre at barna har frihet… År 2014 Forfattere Klaar, S. Öhman, J. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 22(2), 229-253. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Casestudie Demokrati Etnografisk studie Friluftsliv Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Naturfag Omsorg Sosialisering Sverige Trivsel Utendørsaktivitet Verdi Titel Perspectives on Entrepreneurial Learning in the Early Years of Education. Formål I 2009 besluttet den svenske regjeringen at arbeidet med å fremme barn og unges entreprenørielle kompetanse skulle foregå i hele det offentlige utdanningssystemet – fra… År 2015 Forfattere Ehrlin, A. Insulander, E. Sandberg, A. Kilde Journal of Education and Human Development 4(3), 40-58. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Det kroppslige Dialog Drama Entreprenørskap Etnografisk studie Implementering Interaksjon Kompetanse Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Medvirkning Musikk Pedagog Samarbeid Sosialisering Sverige Titel Improvisation – om pædagogens møde med barnet i æstetiske processer. Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan barnehagelærere møter barn i estetiske prosesser – aktiviteter der barna tilegner seg ny erkjennelse i møtet med materialer og får… År 2014 Forfatter Svendsen, S. Kilde Tidsskrift for nordisk barnehageforskning, 8(7), 1-14. Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Etnografisk studie Kompetanse Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Musikk Pedagog Titel Lek och skolämnen i en ny lärarroll: Temaarbete med 3-9-åringar: En aktionsforskningsstudie. Formål Formålet med undersøkelsen er å beskrive og vurdere en alders- og temaintegrert institusjon for barn mellom tre og ni år. I barnehagen blir det arbeidet temaorientert, og barna… År 2006 Forfatter Rosenqvist, M. M. Kilde Stockholm: Norstedts akademiska förlag. Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Kombinasjonsstudie Lek Læreplan Læringsprosess Omsorg Pedagog Sverige Titel Från små människor till lärande individer: Föreställningar om barn och barndom i förskoleprogram 1970-2000. Formål Denne studien er en del av prosjektet "Välfärdsstat, medier och modernisering". Hovedformålet i studien er å anvende formidlings- og barndomsperspektiver på velferdspolitikken… År 2006 Forfatter Lindgren, A.-L. Kilde Lund: Arkiv. Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Deltakelse Historikk Inkludering Kvalitativ studie Lek Læreplan Læringsprosess Omsorg Organisering Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Sverige Titel Early childhood educators’ perspectives of the Swedish National Curriculum for Preschool and Quality Work. Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan barnehagelærere og assistenter/barne- og ungdomsarbeidere ser på den reviderte nasjonale læreplanen for barnehager i Sverige, og om… År 2014 Forfattere Brodin, J. Renblad, K. Kilde Early Childhood Education Journal, 43(5), 347-355. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Evaluering Gruppestørrelse Holdningsstudie Kvantitativ studie Læreplan Læringsprosess Pedagog Policy Sverige Tverrsnittsstudie Titel Ledelsesspænd på daginstitutionsområdet. Formål Formålet med studien er å undersøke sammenhengen mellom størrelsen på lederspennet (antall medarbeidere per leder) og medarbeidernes opplevelse av trivsel og faglig kvalitet i… År 2015 Forfattere Holm-Petersen, C. Andersen, L.B. Bjørnholt, B. Høybye-Mortensen, M. Ladegaard, L. Andersen, V.N. Kilde KORA. Emner Assistent Danmark Etnografisk studie Gruppestørrelse Kommunikasjon Kvalitativ studie Ledelse Leder Medvirkning Offentlig forvaltning Organisering Pedagog Profesjonalisering Trivsel Titel Establishing Quality in Preschool Language and Literacy Environments. Formål Denne avhandlingen må forstås på grunnlag av to større forskningsprosjekter, nemlig SPELL (Structured Preschool Effort for Language and Literacy) og LEAP (Language and Literacy… År 2015 Forfatter Markussen-Brown, J. Kilde Det Humanistiske Fakultet, Syddansk Universitet. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Etter- og videreutdanning Evaluering Kognitiv Kompetanse Kohortstudie Kombinasjonsstudie Kompetanse Lesing Pedagog RCT studie Språk Titel Action with friction: a transactional approach to toddlers' physical meaning making of natural phenomena and processes in preschool. Formål Formålet med denne studien er å presentere og illustrere en metodisk tilnærming som gjør det mulig å analysere praktisk meningsdannelse i barnehager. Studien er i stor grad… År 2012 Forfattere Klaar, S. Öhman, J. Kilde European Early Childhood Education Research Journal 20(3), 439-454. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Bevegelse Det kroppslige Etnografisk studie Fysisk miljø Kvalitativ studie Læringsprosess Naturfag Sverige Utendørsaktivitet Til de 10 forrige 1 ... 36 37 38 39 40 41 42 ... 85 Til de 10 neste
