Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 5421 resultater. Titel “Powerful teaching in preschool – a study of goal-oriented activities for conceptual learning”. Formål This study examines how early childhood educators in Swedish kindergartens organise goal-oriented learning within mathematics, including how different activities can contribute… År 2014 Forfatter Björklund, C. Kilde International Journal of Early Years Education, 22 (4), 380-394. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Didaktik Interaksjon Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Matematikk Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel Dagtilbud med høy, god og lav kvalitet. Formål The purpose of this study is to examine learning environments at daycare facilities working with the LP model. The study focusses on gender and on whether or not the child is… År 2013 Forfatter Sunnevåg, A. Kilde Cepra-striben, 15, 74-85. Emner Danmark Holdningsstudie Interaksjon Kommunikasjon Kompetanse Kvantitativ studie Lek Likestilling Mellommenneskelig relasjon Sosial kompetanse Sosialisering Språk Syn på barndom Trivsel Titel I spänningsfältet mellan kontroll och utveckling. En policystudie av systematiskt kvalitetsarbete i kommunen, förskolan och fritidshemmet. Formål The overall objective of this thesis is to explore how systematic quality development work (SQDW) is enacted in municipalities. The thesis examines the enactment of SQDW and… År 2015 Forfatter Lager, K. Kilde Akademisk avhandling. Göteborgs universitet. Emner Casestudie Dokumentstudie Etnografisk studie Implementering Interaksjon Intervensjon Kvalitativ studie Leder Offentlig forvaltning Organisering Pedagog Policy Samarbeid Sverige Titel “Teacher talk and children’s queries: Communication about natural science in early childhood education”. & “Anthropomorphically speaking: on communication between teachers and children in early childhood biology education”. Formål The overall goal of this dissertation is to generate new knowledge about how children and child carers communicate about scientific topics at daycare facilities. More… År 2011 Forfatter Thulin, S. & Pramling, N. Kilde Göteborg: Göteborgs universitet. & International Journal of Early Years Education, 17(2), 137-150. ISBN 978-91-7346-706-3 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Læringsprosess Pedagog Språk Sverige Titel “Child-to-Teacher Ratio and Day Care Teacher Sickness Absenteeism”. Formål The purpose of this study is to examine the correlation between work pressure (measured by the child-adult ratio) and sickness (short and long-term absence due to illness)… År 2014 Forfattere Gørtz, M. Andersson, M. Kilde Health Economics, 23(12), 1430-1442. Emner Arbeidsmarked Assistent Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Fysisk miljø Helse Kvantitativ studie Longitudinell studie Pedagog Policy Samarbeid Titel Lärarförbundet, förskollärare och statushöjande strategier: Ett könsperspektiv på professionalisering. Formål This dissertation investigates the strategies of a Swedish trade union, ‘Lärarförbundet’ (The Teachers’ Union), to deal with the fact that the child carer profession is… År 2006 Forfatter Berntsson, P. Kilde Göteborg: Department of Sociology, Göteborg University. Emner Dokumentstudie Kjønn Kombinasjonsstudie Kompetanse Pedagog Policy Profesjonalisering Sverige Titel Do type of childcare and age of entry predict behavior problems during early childhood? Results from a large Norwegian longitudinal study. Formål The purpose of this study is to investigate how daycare facilities or family daycare (Norwegian: familiebarnehage) are related to behavioural problems among Norwegian children.… År 2012 Forfatter Lekhal, R. Kilde International Journal of Behavioral Development 36(3), 197-204. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Emosjonell kompetanse Foreldre/foresatte Kjønn Kohortstudie Kvantitativ studie Longitudinell studie Norge Sosial kompetanse Økonomi Titel Blickens ordning: Bildspråk och estetiska lärprocesser som kulturform och kunskapsform. Formål The purpose of this dissertation is to explore and challenge the conditions for imagery and aesthetic learning processes at daycare centres and schools. The dissertation… År 2010 Forfatter Lind, U. Kilde Stockholm: Institutionen för didaktik och pedagogiskt arbete, 6. Stockholms universitet. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Identitet Kvalitativ studie Læringsprosess Mellommenneskelig relasjon Pedagog Pedagogiske profiler Sverige Tegning Titel ”Akkurat som Medusa. Om litteratur- og kulturformidling i barnehagen: Basert på barnehageerfaring”. Formål The aim is to investigate how conscious and well-planned use of literature and culture can contribute to improving children’s understanding of language and texts and enhance… År 2014 Forfatter Spurkland, M. Kilde Bergen: Fagbokforlaget. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Bøker Etnografisk studie Høytlesning Kombinasjonsstudie Kompetanse Lesing Læringsprosess Norge Pedagog Språk Verdi Titel Sticky Dots and Lion Adventures Playing a Part in Preschool Documentation Practices. Formål This article examines how different entities (material agents), both human (children and adults) and material (computers, photographs, coloured-coded labels) interact with each… År 2015 Forfatter Pettersson, K.E. Kilde International Journal of Early Childhood 47(3), 443-460. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Deltakelse Demokrati Dialog Dokumentasjon Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Læreplan Medvirkning Pedagog Sverige Til de 10 forrige 1 ... 377 378 379 380 381 382 383 ... 543 Til de 10 neste
