Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 5421 resultater. Titel ”Early Childhood Education and care practitioners’ perception of children’s risky play; examining the influence of personality and gender". Formål The purpose of this study is to illustrate how employees at 20 different daycare centres in Trondheim (Norway) perceive children's risky play, and how these perceptions relate… År 2013 Forfatter Sandseter, E.B.H. Kilde Early Child Development and Care, 184 (3), s. 434-449. Emner Barnehagen, de eldste barna Det kroppslige Fysisk miljø Kjønn Kvantitativ studie Lek Likestilling Norge Pedagog Tverrsnittsstudie Titel Caring and Learning Together: exploring the relationship between parental leave and early childhood education and care. Formål This study is a comparative study the purpose of which is to investigate the relationship between parental leave and daycare facilities in 25 European countries. År 2012 Forfatter Moss, P. Kilde European Journal of Education 47(4), 482-493. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Foreldre/foresatte Komparativ analyse Kvantitativ studie Norge OECD-land Sverige Økonomi Titel Pedagogers möte med bilderböcker i förskolan. Formål The objective is to investigate the thoughts and reasoning of child carers in their use of picture books at the daycare centre. The study treats these as the basis for child… År 2006 Forfatter Simonsson, M. Kilde Linköping: Linköpings Universitet. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Bøker Etnografisk studie Høytlesning Kvalitativ studie Pedagog Sverige Titel Lek och skolämnen i en ny lärarroll: Temaarbete med 3-9-åringar: En aktionsforskningsstudie. Formål The objective of this study is to describe and assess an age-and-theme-integrated institution for children between 3 and 9 years old. The institution is theme-oriented so that… År 2006 Forfatter Rosenqvist, M. M. Kilde Stockholm: Norstedts akademiska förlag. Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Kombinasjonsstudie Lek Læreplan Læringsprosess Omsorg Pedagog Sverige Titel Förskolan, barnen och framtiden. Formål The overall purpose of this study is to contribute to and inform public debate on the extent to which Swedish children benefit from attending an ECEC centre. On the basis of… År 2015 Forfatter Bremberg, S. Kilde Tankeverksamheten inom Arbetarrörelsen i Göteborg. Emner Barn Institusjonalisering Kartlegging Kjønn Kognitiv Kompetanse Overgangen mellom barnehage og skole Verdi Titel Improvisation – om pædagogens møde med barnet i æstetiske processer. Formål The purpose of this study is to examine how preschool teachers meet children in aesthetical processes – activities through which the children acquire new perspectives in their… År 2014 Forfatter Svendsen, S. Kilde Tidsskrift for nordisk barnehageforskning, 8(7), 1-14. Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Etnografisk studie Kompetanse Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Musikk Pedagog Titel Perspectives on Entrepreneurial Learning in the Early Years of Education. Formål In 2009, the Swedish government decided that entrepreneurial skills of children and young people were to be promoted throughout the entire public school system, from preschools… År 2015 Forfattere Ehrlin, A. Insulander, E. Sandberg, A. Kilde Journal of Education and Human Development 4(3), 40-58. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Det kroppslige Dialog Drama Entreprenørskap Etnografisk studie Implementering Interaksjon Kompetanse Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Medvirkning Musikk Pedagog Samarbeid Sosialisering Sverige Titel ”Children’s meaning making of nature in an outdoor-oriented and democratic Swedish preschool practice”. Formål Swedish preschools have two types of approach; a democratic approach and an outdoor-oriented approach. The democratic approach is to ensure that children have the freedom and… År 2014 Forfattere Klaar, S. Öhman, J. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 22(2), 229-253. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Casestudie Demokrati Etnografisk studie Friluftsliv Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Naturfag Omsorg Sosialisering Sverige Trivsel Utendørsaktivitet Verdi Titel ”Spesialpedagogisk arbeid i barnehagen med fokus på individuelle opplæringsplaner (IOP)”. Formål This study is aimed at preschools ("barnehager"). The overall purpose of the study is to elucidate the implementation of individual teaching plans for children ("individuelle… År 2014 Forfatter Pettersen, M. Kilde I: Reinertsen, A.B., Groven, B., Knutas, A., Holm, A. (red.): FoU i praksis, 2013, conference proceedings. Trondheim: Akademika forlag. 210-218. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Implementering Kvalitativ studie Ledelse Leder Læreplan Norge Pedagog Spesialpedagogikk Titel Matematik i förskola och förskoleklass: Den mentala talraden som didaktiskt verktyg. Formål Based on previous research on Swedish daycare centres (förskola) and schools, the purpose of this study is to gain an understanding of how children develop their mathematical… År 2013 Forfatter Johansson, B. Kilde Uppsala: Kunskapsföretaget. ISBN 9789189040809 Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Case-control studie Casestudie Dokumentstudie Kombinasjonsstudie Kompetanse Læreplan Læringsprosess Matematikk Overgangen mellom barnehage og skole Planlagte aktiviteter Sverige Til de 10 forrige 1 ... 367 368 369 370 371 372 373 ... 543 Til de 10 neste
