Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 396 resultater. Filtre: Barnehagens ledelse og organisering Titel Kommunikation i förskolan: Förskollärares och barnskötares kommunikation med föräldrar i ett digitaliserat medielandskap Formål Det overordna målet med doktorgradsavhandlingen var å undersøke kommunikasjonsarbeidet blant personalet i svenske barnehager med særlig fokus på mediert kommunikasjon med… År 2019 Forfatter Eckeskog, L. Kilde Akademisk avhandling. Umeå universitet. Emner Assistent Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagens ledelse og organisering Casestudie Digitale verktøy Dokumentstudie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kvalitativ studie Leder Organisering Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Profesjonalisering Sverige Titel Systematikk eller tilfeldighet? Erfaringer fra et FoU-prosjekt om vurdering i barnehagen Formål Artikkelen drøfter erfaringer fra et interaktivt forsknings- og utviklingsarbeid om vurdering av barns trivsel og utvikling i barnehagen. Prosjektet ble gjennomført som et… År 2019 Forfatter Eik L. T., Steinnes G. S. (2019) Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Holdningsstudie Kvalitativ studie Ledelse Norge Profesjonalisering Samarbeid Trivsel Vurdering Titel The research circle – a tool for preschool teachers’ professional learning and preschool development Formål Studien har undersøkt et profesjonelt læringsprogram, en forskningssirkel, hvor barnehagelærere og forskere samarbeidet om innhold relatert til bærekraftig utvikling, forskning… År 2019 Forfatter Elm A., Nordqvist I. Emner Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Dokumentstudie Etter- og videreutdanning Holdningsstudie Kvalitativ studie Ledelse Læringsprosess Organisering Profesjonalisering Samarbeid Sverige Titel Democratic Participation in Early Childhood Education and Care - Serving the Best Interests of the Child Formål Målet med studien er å rette oppmerksomhet mot hva som menes med demokratisk deltakelse i barnehagen i sammenheng med bestemmelsen om at barnets beste alltid skal ivaretas.… År 2018 Forfatter Eriksen, E. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Danning Deltakelse Demokrati Dokumentstudie Etikk (barnehagelærere) Implementering Inkludering Ledelse Likeverd Medvirkning Norge Organisering Policy Verdi Titel Kommunal förvaltning som politisk aktör: Ett perspektiv på policy och förändring inom förskollärarprofessionen Formål Formålet med artikkelen er å bidra med mer kunnskap om hvilket arbeid som skjer i den svenske forvaltningstjenesten på kommunalt nivå i kjølvannet av 2010-revideringen av… År 2019 Forfatter Eriksson A., Svensson A.-K., Beach D. Emner Assistent Etter- og videreutdanning Evaluering Holdningsstudie Implementering Kvalitativ studie Ledelse Leder Læreplan Offentlig forvaltning Organisering Pedagog Pedagogisk medarbeider Policy Profesjonalisering Sverige Titel Mathematics as the trojan horse in Norwegian early childhood policy? Formål Artikkelen undersøker representasjoner av matematikkundervisning både i norske policydokumenter (rammeplaner/strategiplaner/meldinger til Stortinget) for barnehagen og i… År 2018 Forfatter Fosse T., Lange T., Hope Lossius M., Meaney T. Emner Dokumentstudie Etikk (barnehagelærere) Holdningsstudie Kartlegging Kompetanse Ledelse Lek Læreplan Matematikk Norge OECD-land Offentlig forvaltning Organisering Overgangen mellom barnehage og skole Planlagte aktiviteter Policy Trivsel Økonomi Titel Can illegitimate job tasks be reduced by a participatory organizational-level workplace intervention? Results of a cluster-randomized controlled trial in Danish pre-schools Formål Studien undersøker hvorvidt et tiltak, som har som mål å bedre arbeidsmiljøet i barnehager ved å fokusere på personalets kjerneoppgaver, bidrar til å redusere unødvendige,… År 2018 Forfatter Framke, E., Sørensen, O. H., Pedersen, J., Rugulies, R. Emner Danmark Fagarbeider Kvalitativ studie Ledelse Leder Organisering Pedagog Pedagogisk assistent Pedagogisk medarbeider RCT studie Titel Effect of a participatory organizational workplace intervention on workplace social capital: Post-hoc results from a cluster randomized controlled trial Formål Studien utforsker om tiltak som fremmer samarbeid blant barnehageansatte også styrker arbeidsplassens sosiale kapital og dermed kan øke de ansattes trivsel og minske… År 2019 Forfatter Framke, E., Sørensen, O. H., Pedersen, J., Clausen, T., Borg, V., Rugulies, R. Emner Danmark Fagarbeider Kvalitativ studie Ledelse Leder Organisering Pedagog Pedagogisk assistent Pedagogisk medarbeider RCT studie Titel At your service 24/7: preschool managers on their tasks and daily work Formål Artikkelen fokuserer på svenske førskolelederes syn på deres oppgaver og daglige virke: aktiviteter, forhold og ideer om lederskap. Hvilke aktiviteter fremheves av… År 2018 Forfatter Franzén K., Hjalmarsson M. Emner Dokumentstudie Foreldresamarbeid Holdningsstudie Kvalitativ studie Ledelse Leder Organisering Overgangen mellom barnehage og skole Sverige Titel Förskolans utvecklingssamtal: Om motstridiga logiker i ett institutionaliserat möte Formål Studien undersøker hvordan utviklingssamtaler i en barnehage gjennomføres med fokus på hvordan barnehagelæreren og de foresattes forholder seg til to motstridende diskurser om… År 2019 Forfatter Lindqvist, B. Emner Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagens ledelse og organisering Didaktik Etnografisk studie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kvalitativ studie Pedagog Profesjonalisering Sverige Til de 10 forrige 1 ... 34 35 36 37 38 39 40 Til de 10 neste
