Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 5437 resultater. Titel ”Fra kollegafellesskap til ledelseshierarki? De pedagogiske lederne i barnehagens ledelsesprosess”. Formål The overall purpose of the study is to contribute knowledge about the extent to which early childhood educators at daycare centres ("barnehage") take part in the general… År 2014 Forfattere Børhaug, K. Lotsberg, D. Kilde Tidsskrift for Nordisk barnehageforskning, 7(13), 1-17. Emner Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Kvalitativ studie Ledelse Leder Norge Organisering Pedagog Samarbeid Titel Restrictive Safety or Unsafe Freedom? Norwegian ECEC Practitioners' Perceptions and Practices Concerning Children's Risky Play. Formål The purpose of this study is to investigate how the staff at a Norwegian daycare facility with an outdoors/nature profile compared to an ordinary daycare facility evaluate… År 2012 Forfatter Sandseter, E.B.H. Kilde Child Care in Practice 18(1), 83-101. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Bevegelse Etnografisk studie Evaluering Fysisk miljø Kompetanse Kvalitativ studie Lek Norge Pedagog Utendørsaktivitet Titel Påverkar maxtaxan inom barnomsorgen hur mycket föräldrar arbetar? Formål In the period 2001 to 2003, the municipal structural reform on childcare was implemented in Sweden. The reform was called ’Maksimal takst og almen førskole m.m.’ (maximum… År 2006 Forfattere Mörk, E.; Lindqvist L; Lundin, D. Kilde Uppsala: Institutet för arbetsmarknadspolitisk utvärdering (IFAU). Emner Arbeidsmarked Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Foreldre/foresatte Foreldrebetaling Kohortstudie Kvantitativ studie Sverige Titel Tilgange til udvikling af dagtilbud: Første delrapport i evaluering af ansøgningspuljen til bedre kvalitet i dagtilbud. Formål This report is the first report of a three-year evaluation process of the application pool for better quality at daycare centres. In 2007, the two overall objectives of the… År 2008 Forfatter Danmarks Evalueringsinstitut. Kilde København: Danmarks Evalueringsinstitut. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Evaluering Kartlegging Kvalitativ studie Leder Organisering Pedagog Policy Titel Noise in the preschool. Health and preventive measures. Formål The overall purpose of this dissertation is to investigate the sound environment in Swedish daycare facilities, and the well-being and health consequences of being exposed to… År 2012 Forfatter Sjödin, F. Kilde Umeå universitet: Institutionen för folkhälsa och klinisk medicin, Yrkes- och miljömedicin. ISBN 978-91-7459-518-5 Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Case-control studie Fysisk miljø Helse Kvantitativ studie Pedagog Sverige Tverrsnittsstudie Titel Demokratiska värden i förskolebarns vardag. Formål The study processes democratic values at preschool and how these values are expressed in children’s relations with one another. The study describes what children take… År 2009 Forfatter Karlsson, R. Kilde Göteborg: Institutionen för pedagogik och didaktik, Göteborgs Universitet. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Demokrati Etnografisk studie Interaksjon Kjønn Kvalitativ studie Lek Likestilling Omsorg Sverige Verdi Titel ”Tandbørstning og Fluoridbehandling: En intervention i Vollsmoses børnehaver”. Formål The purpose of this study is to examine the effect of a one-year intervention programme with toothbrushing and fluoride treatment at daycare centres in Vollsmose, Odense. År 2011 Forfattere Jensen, H.N. Klausen, B.S.J. Kilde Odense: Odense Tandpleje. ISBN 978-87-994766-0-2 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Etnisitet Helse Hygiene Intervensjon Kvantitativ studie Pedagog Sosial utsatthet Titel Hva betyr livet i barnehagen for barn under 3 år?: en forskningsoversikt. Formål The purpose of this study is to map research about daycare in Norway and the other Nordic countries. Furthermore, the mapping also refers to research carried out in New… År 2012 Forfattere Bjørnestad, E. Samuelsson, I.P. [Red.]. Kilde Høgskolen i Oslo og Akershus. ISBN 9788293208136 Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Etnisitet Interaksjon Kartlegging Kjønn Kognitiv Kompetanse Kompetanse Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Norge OECD-land Overgangen mellom barnehage og skole Sosial kompetanse Sosial utsatthet Språk Titel Barns kamratrelationer i förskolan: samhörighet, tillhörighet, vänskap, utanförskap. Malmö: Malmö Högskola. Formål The study aims to provide a basis for a discussion of the kindergarten as an environment that provides all children with the opportunity to create good relationships with other… År 2007 Forfatter Jonsdottir, F. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Kvantitativ studie Pedagog Sosial kompetanse Sverige Tverrsnittsstudie Vennskap Titel ”Barnehageledelse i endring”. Formål The purpose of this study is to examine the extent and in what manner management at daycare centres is directed towards daycare centres' external stakeholders and relations. In… År 2010 Forfatter Børhaug, K. og Lotsberg Kilde Nordisk Barnehageforskning, 3(3), 79-94. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Foreldre/foresatte Kompetanse Kvalitativ studie Ledelse Leder Norge Offentlig forvaltning Organisering Profesjonalisering Samarbeid Til de 10 forrige 1 ... 319 320 321 322 323 324 325 ... 544 Til de 10 neste
