Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 5437 resultater. Titel Medvirkning og handlingskraft i småbarnspedagogiske praksiser: Horisontalt fremhandlet innflytelse. Formål The purpose of this study is to examine how participation by daycare-centre children (barnehage) can be seen as a negotiation between the influence of different agents. The… År 2013 Forfatter Sandvik, N. Kilde Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Trondheim. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Etnografisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Medvirkning Norge Pedagog Sosial kompetanse Titel Hvor sunde er de danske børnehaver?: Resultater fra en spørgeskemaundersøgelse blandt dagtilbud til 3-6 årige. Formål This study is a survey of lifestyle practices, of various policies (for food and meals, exercise and physical activity, hand hygiene and children's social relationships) and of… År 2007 Forfattere Grønfeldt, V.; Nyboe M.; Mikkelsen, B. E. Kilde København: Fødevareinstituttet. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Hygiene Kvantitativ studie Mat og måltider Policy Sosial kompetanse Tverrsnittsstudie Titel Førskolelærere om barns oppholdstid i barnehagen. Formål The objective of this study is to examine social pedagogues’ understanding of children’s time at daycare centres and what consequences these understandings have for parents and… År 2009 Forfatter Johansen, B. Kilde Nordisk barnehageforskning, 2(3), S. 99-113. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Historikk Holdningsstudie Kombinasjonsstudie Norge Omsorg Organisering Pedagog Tid Verdi Titel Børns fysiske aktivitet i børnehaver. En analyse af 5-6 årige børns muligheder og betingelser for fysisk aktivitet i forskellige børnehaver og den fysiske aktivitets betydning for børns udvikling. Formål The purpose of this study is to examine how physical frameworks and pedagogical practices affect the physical activity of 5-6-year-old children in kindergarten. Moreover, the… År 2013 Forfatter Sørensen, H.V. Kilde Ph.d.-afhandling. Syddansk Universitet. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Det kroppslige Dokumentstudie Etnografisk studie Fysisk aktivitet Helse Kombinasjonsstudie Lek Pedagog Titel Kindergarten teachers’ account of their developing mathematical practice. Formål The study is part of a larger research project that covers kindergarten teachers and teachers at all levels of education, from daycare to upper secondary school. In this… År 2012 Forfattere Erfjord, I. Hundeland, P.S. Carlsen, M. Kilde ZDM Mathematics Education 44, 653-664. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Didaktik Etnografisk studie Innendørsaktivitet Kompetanse Matematikk Norge Pedagog Tverrsnittsstudie Titel ”Fotofloker: Vilkår for barns deltakelse når digitale bilder tas i bruk i barnehagen”. Formål The purpose of this study is to contribute with new insights into what practice comes and how it is established when digital photos are used at the daycare centre. Furthermore,… År 2011 Forfattere Knudsen, I.M. Ødegaard, E.E. Kilde Nordisk Barnehageforskning, 4(2), 115-128. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Danning Deltakelse Demokrati Didaktik Digitale verktøy Etnografisk studie Kvalitativ studie Norge Titel Det önskvärda barnet: Fostran uttryckt i vardagliga kommunikationshandlingar mellan lärare och barn i förskolan. Formål The purpose of this dissertation is to gather knowledge about how support/upbringing is expressed in the everyday communication between child and child carer at Swedish daycare… År 2008 Forfatter Emilson, A. Kilde Göteborg: Göteborgs Universitet. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Casestudie Deltakelse Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Pedagog Sverige Verdi Titel Kvalitetsmåling i et kvalitativt perspektiv: En undersøgelse af perspektiver på kvalitet og kvalitetsvurdering på dagtilbudsområdet. Formål This study examines evaluation methods for the quality of daycare centres as well as stakeholders’ perspectives on these. It aims to define the quality of daycare centres as it… År 2008 Forfatter Mathiasen, S. H; Madsen, L. B.; Heslop, S.L. Kilde København: Krevi. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Danmark Dokumentstudie Evaluering Foreldre/foresatte Holdningsstudie Kartlegging Kvalitativ studie Offentlig forvaltning Vurdering Titel Innhald i barnehagen i lys av politisk fokus på barnehagefeltet. Formål The purpose of this study is to direct focus towards pedagogical activities in Norwegian daycare facilities and to discuss these in the light of increased political focus on… År 2012 Forfatter Vatne, B. Kilde Nordisk Barnehageforskning 5(20), 1-13. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Kvantitativ studie Lek Læreplan Læringsprosess Norge Omsorg Pedagog Policy Tverrsnittsstudie Titel Tid till att bli svensk: En studie av mottagandet av nyanlända barn och familjer i den svenska förskolan. Formål The overall purpose of this study is to examine how children and their parents who have recently arrived in Sweden are treated and welcomed at two Swedish daycare centres… År 2013 Forfatter Lunneblad, J. Kilde Nordic Early Childhood Education Research Journal, 6 (8), 1-14. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnisitet Etnografisk studie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kommunikasjon Kvalitativ studie Pedagog Sverige Til de 10 forrige 1 ... 317 318 319 320 321 322 323 ... 544 Til de 10 neste