Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 451 resultater. Filtre: Etnografisk studie Titel ”Gender choreography and micro-structures: Early childhood professionals’ understanding of gender roles and gender patterns in outdoor play and learning”. Formål Formålet med studien var å eksemplifisere førskolelærernes forståelse av hva det vil si å arbeide med begrepet "kjønn" i en svensk kontekst. Dette ble undersøkt ved å observere… År 2010 Forfatter Ärlemalm-Hagsér, E. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 18(4), 515-525. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Kjønn Kvalitativ studie Lek Likestilling Læringsprosess Pedagog Sverige Utendørsaktivitet Titel “Group size and organisational conditions for children’s learning in preschool: a teacher perspective”. Formål Formålet med studien er å undersøke organisatoriske premisser for barns læring i svenske barnehager sett i forhold til gruppestørrelse og pedagogisk kvalitet. Dette undersøkes… År 2014 Forfattere Sheridan, S. Williams, P. Samuelsson, I. Kilde Educational Research, 56(4), 379-397. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Fysisk miljø Gruppestørrelse Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Læreplan Læringsprosess Organisering Pedagog Sverige Tid Titel ”Mobbing sett med nye øyne”. Formål Studien er en undersøkelse av kompliserte og konfliktrammede interaksjoner i en jentegruppe i en norsk barnehage. Formålet er å vise hvordan konfliktene – og bakgrunnen for… År 2014 Forfatter Helgesen, M.B. Kilde I: Helgesen, M.B. (red.): Mobbing i barnehagen. Et sosialt fenomen. Universitetsforlaget. 74-91. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Lek Medvirkning Mobbing Norge Titel Puslespel som utgangspunkt for demokratisk dannanda praksisar i barnehagen? Formål Studien har til formål å undersøke om tilgang på puslespill enten skaper grunnlag for eller avgrenser forskjellige former for demokratisk deltakelse. Forfatteren retter… År 2012 Forfatter Grindheim, L.T. Kilde I: Ødegaard, E.E. (red.). Barnehagen som danningsarena (s. 200-220). Fagbokforlaget. ISBN 9788245011531 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Deltakelse Demokrati Etnografisk studie Innendørsaktivitet Interaksjon Kvalitativ studie Lek Likeverd Mellommenneskelig relasjon Norge Omsorg Samarbeid Verdi Titel “The Educational Nature of Different Ways Teachers Communicate with Children about Natural Phenomena”. Formål Studien foregår i en barnehage, nærmere bestemt en friluftsbarnehage. Formålet med studien er å presentere og analysere de kvalitativt ulike måtene som barnehagelærere… År 2014 Forfattere Gustavsson, L. Pramling, N. Kilde International Journal of Early Years Education, 22(1), 59-72. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Læringsprosess Naturfag Sverige Utendørsaktivitet Titel Matematiskt gestaltande i förskolan Formål Det overordnede formålet med avhandlingen er å se nærmere på hvordan barnehagelærere (förskollärare) arbeider med matematikk i barnehagen (förskolan). Det gjør den ved å… År 2015 Forfatter Bäckman, K. Kilde Åbo Akademi Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barneperspektiver Danning Etnografisk studie Kompetanse Kvalitativ studie Læringsprosess Matematikk Pedagog Sverige Titel ”De va svinhögt typ 250 kilo”- Förskolebarns mätande av längd, volym och tid i legoleken. Licentiatavhandling Formål Formålet med avhandlingen er å undersøke hvilke matematiske måleaktiviteter barnehagebarn utfører, og hvordan de kommuniserer om og løser problemer underveis i aktivitetene.… År 2016 Forfatter Albinsson, A. Kilde Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier. Linköpings universitet. Norrköping ISBN 27224187 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Innendørsaktivitet Interaksjon Kognitiv Kompetanse Kommunikasjon Kompetanse Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Matematikk Sverige Tid Titel Events of potential learning: how preschoolers produce curriculum at the computer during free play periods Formål Formålet med studien er å utforske barns samspill foran en datamaskin i perioder med fri lek i barnehagen. Forfatterne undersøker hvilke former for læring som foregår foran… År 2016 Forfatter Bevemyr, M. & Björk-Willén, P. Kilde Nordic Early Childhood Education Research Journal 12(8), 1-16. ISBN 27392411 Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Digitalisering Etnografisk studie Innendørsaktivitet Interaksjon Kognitiv Kompetanse Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Læreplan Læringsprosess Matematikk Mellommenneskelig relasjon Pedagog Samarbeid Språk Sverige Titel Physical activity in light of affordances in outdoor environments: qualitative observation studies of 3-5 years olds in kindergarten Formål Formålet med studien er å undersøke forholdet mellom 3–5-åringers fysiske aktivitetsnivå og de fysiske og sosiale handlingsmulighetene (affordances) i forskjellige utemiljøer i… År 2016 Forfatter Bjørgen, K. Kilde SpringerPlus 5:950 ISBN 29324065 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Det kroppslige Etnografisk studie Friluftsliv Fysisk aktivitet Fysisk miljø Kvalitativ studie Lek Norge Utendørsaktivitet Titel Det motsägelsefulla bedömningsuppdraget: En etnografisk studie om bedömning i förskolekontext Formål Formålet med avhandlingen er å undersøke de vurderingspraksisene som utvikles i en tid med økt statlig kontroll og styring av barnehager. Som en del av barnehagenes… År 2016 Forfatter Johansson, E. M. Kilde Avhandling. Göteborgs universitet. ISBN 27392479 Emner Barnehagen, de eldste barna Dokumentasjon Etnografisk studie Kvalitativ studie Læreplan Pedagog Policy Sosial utsatthet Sosialisering Sverige Syn på barndom Ulikhet Verdi Til de 10 forrige 1 ... 29 30 31 32 33 34 35 ... 46 Til de 10 neste
