Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 60 resultater. Filtre: Overgangen mellom barnehage og skole Titel Immediate and Delayed Effects of Invented Writing Intervention in Preschool Formål Formålet med studien er å undersøke effekten av et tiukers program i oppdagende skriving (invented writing) med femårige barn i barnehagen. Barnas fonemiske oppmerksomhet,… År 2016 Forfatter Hofslundsengen, H., Hagtvet, B. E., & Gustafsson, J. Kilde Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal 29(7), 1473-1495. ISBN 29255308 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Intervensjon Kvantitativ studie Lesing Læringsprosess Norge Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Planlagte aktiviteter Skriving Språk Titel Different transitions: Timetable failures in the transition to school Formål Studien undersøker overgangen fra den svenske førskoleklassen (preschool class) til første trinn (first grade). Søkelyset er rettet mot atypiske overganger, det vil si… År 2016 Forfatter Lago, L. Kilde Children & Society, 1-10. ISBN 27392493 Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barneperspektiver Etnografisk studie Kvalitativ studie Overgangen mellom barnehage og skole Sverige Tid Titel Preschool morphological training produces long-term improvements in reading comprehension Formål Formålet med studien er å evaluere langtidseffekten av opplæring i morfologisk bevissthet (morphological awareness) på barns leseforståelse. Forfatterne presenterer… År 2016 Forfatter Lyster, S.H., Lervåg, A.O. & Hulme, C. Kilde Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal 29, 1269-1288. ISBN 29255318 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Intervensjon Kvantitativ studie Lesing Longitudinell studie Norge Overgangen mellom barnehage og skole Språk Titel Children’s Play and Teacher’s Playful Teaching: A Discussion about Play in the Preschool Class Formål Det overordnede formålet med studien er å se nærmere på leken som finner sted i den svenske førskoleklassen (preschool class). Forskningsspørsmålene lyder: Hvordan brukes lek i… År 2017 Forfatter Ackesjö, H. Kilde British Journal of Education, Society & Behavioural Science, 19(4), 1-13. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Casestudie Etnografisk studie Kvalitativ studie Lek Læreplan Læringsprosess Overgangen mellom barnehage og skole Sverige Titel Förskollärares och grundskollärares uppfattningar om undervisning och lärande i förskoleklass Formål Studien undersøker barnehagelæreres og læreres oppfatning av undervisning og læring i den svenske førskoleklassen, møtet mellom de to faggruppene og om informantene mener at… År 2017 Forfatter Alatalo, T. Kilde Pedagogisk forskning i Sverige, 22(1-2), 79-100. Emner Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Holdningsstudie Kvalitativ studie Lek Læreplan Læringsprosess Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel ”Kalle, du kan ju läsa!”: Förskoleklasslärare synliggör förskoleklasselevers skriftspråksutveckling Formål Denne studien tar utgangspunkt i et kommunalt kompetanseutviklingsprosjekt som varte fra høsten 2013 til våren 2015. Hensikten med prosjektet var å gi barnehagelærere i den… År 2017 Forfatter Alatalo, T. Kilde Nordic Journal of Literacy Research, 2017(3), 1-18. Emner Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Didaktik Etter- og videreutdanning Holdningsstudie Kvalitativ studie Lesing Læringsprosess Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Profesjonalisering Sverige Vurdering Titel Information Sharing on Children’s Literacy Learning in the Transition From Swedish Preschool to School Formål Studien setter søkelys på barnehagelæreres erfaringer med å dele kunnskap om barns skriftspråksutvikling (literacy learning) i overgangen fra barnehagen til den svenske… År 2017 Forfatter Alatalo, T., Meier, J. & Frank, E. Kilde Journal of Research in Childhood Education, 31(2), 240-254. Emner Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Holdningsstudie Kombinasjonsstudie Lesing Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Skriving Sverige Tverrfaglig samarbeid Titel Samtals- och skriftspråksorienterade lärarledda aktiviteter i förskoleklass Formål Det overordnede formålet med avhandlingen er å bidra med kunnskap om den pedagogiske virksomheten i den svenske førskoleklassen (förskoleklassen). Avhandlingen setter søkelyset… År 2017 Forfatter Aminoff, C. Kilde . Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Linköpings universitet. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Bøker Deltakelse Dialog Etnografisk studie Høytlesning Interaksjon Kvalitativ studie Lesing Morgensamling Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Planlagte aktiviteter Skriving Språk Sverige Titel Phonological awareness training with articulation promotes early reading development Formål Formålet med studien er å undersøke effekten av Fonomix – en svensk intervensjon rettet mot fonologiske ferdigheter og artikulasjon – på barns fonologiske bevissthet og… År 2017 Forfatter Fälth, L., Gustafson, S., & Svensson, I. Kilde Education, 137(3), 261-276. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Intervensjon Kvantitativ studie Lesing Longitudinell studie Overgangen mellom barnehage og skole Språk Sverige Titel Day care as an integrational arena and inclusive environment: Newcomer Migrant Girls’ Sociocultural Transitions and Negotiations of Identity, Home and Belonging Formål Avhandlingens overordnede forskningsspørsmål er: Hva fremmer nyankomne innvandrerbarns integrasjon og inklusjon i det sosiale hverdagslivet i barnehagen? De supplerende… År 2017 Forfatter Kalkman, K. Kilde Doctoral theses at NTNU, 2017:67. Norwegian University of Science and Technology (NTNU), Faculty of Social and Educational Sciences, Department of Social Work. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Deltakelse Etnisitet Etnografisk studie Flerspråklighet Identitet Inkludering Interaksjon Kommunikasjon Kvantitativ studie Medvirkning Mellommenneskelig relasjon Norge Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Språk Syn på barndom Trivsel Vurdering Til de 10 forrige 1 2 3 4 5 6 Til de 10 neste
