Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 57 resultater. Filtre: Demokrati Titel Participation and Gender in Circle-Time Situations in Preschool. Formål Formålet med studien er å undersøke hvilke faktorer som er avgjørende for hvordan norske og svenske barn deltar i samlinger i barnehager, hvilke muligheter de har til å delta,… År 2013 Forfattere Emilson, A. Johansson, E. Kilde International Journal of Early Years Education, 21 (1), 56-69. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Deltakelse Demokrati Dialog Inkludering Kjønn Kommunikasjon Kvalitativ studie Medvirkning Morgensamling Norge Pedagog Sverige Verdi Titel Etiska överenskommelser i förskolebarns världar. Formål Studiens formål er å få frem kunnskap om etiske avtaler mellom små barn i barnehagen ved å undersøke hvordan etiske verdier og normer blir opplevd og uttrykt i barnas… År 2007 Forfatter Johansson, E. Kilde Göteborg: Acta Universitatis Gothoburgensis.*B Johansson, E. (2007). Rätt till delad värld: etiska upptäckter och dilemman i barns lek. I: I: Banér, A. Barns lek – makt och möjligheter. Stockholm: Centrum för barnkulturforskning. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Demokrati Interaksjon Kvalitativ studie Sosialisering Sverige Verdi Titel Puslespel som utgangspunkt for demokratisk dannanda praksisar i barnehagen? Formål Studien har til formål å undersøke om tilgang på puslespill enten skaper grunnlag for eller avgrenser forskjellige former for demokratisk deltakelse. Forfatteren retter… År 2012 Forfatter Grindheim, L.T. Kilde I: Ødegaard, E.E. (red.). Barnehagen som danningsarena (s. 200-220). Fagbokforlaget. ISBN 9788245011531 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Deltakelse Demokrati Etnografisk studie Innendørsaktivitet Interaksjon Kvalitativ studie Lek Likeverd Mellommenneskelig relasjon Norge Omsorg Samarbeid Verdi Titel Conflicts and resistance: Potentials for democracy learning in preschool Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan barn og barnehagelærere gir uttrykk for motstand i hverdagskonflikter, og å utforske disse konfliktene som potensial for… År 2016 Forfatter Johansson, E., & Emilson, A. Kilde International Journal of Early Years Education 24(1), 19-35. ISBN 27392477 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Demokrati Inkludering Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Læringsprosess Medvirkning Pedagog Sverige Titel Interpreting Values in the Daily Practices of Nordic Preschools: A Cross-Cultural Analysis Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan ansatte i barnehager fortolker pedagogiske praksiser ut fra verdiperspektiver i nordiske barnehager. År 2016 Forfatter Puroila, A.-M., Johansson, E., Estola, E., Emilson, A., Einarsdóttir, J., & Broström, S. Kilde International Journal of Early Childhood 48, 141-159. ISBN 27434015 Emner Danmark Demokrati Holdningsstudie Komparativ analyse Kompetanse Kvalitativ studie Norge OECD-land Omsorg Pedagog Sverige Verdi Titel The contribution of different patterns of teachers’ interactions to young children’s experiences of democratic values during play Formål Formålet med studien er å undersøke sammenhengen mellom samspillsmønstre og demokratisk praksis i lekesituasjoner i barnehager. Studien undersøker samspillet mellom barn og… År 2016 Forfatter Zachrisen, B. Kilde International Journal of Early Childhood 48, 179–192. ISBN 27434021 Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Demokrati Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Norge Omsorg Pedagog Vennskap Verdi Titel Treåringar, kameror och förskola – en serie diffraktiva rörelser Formål Avhandlingen undersøker hva som skjer når treåringer i barnehagen får tilgang til digitalkameraer. Studiens utgangspunkt er at barnehagelærere i barnehager ofte dokumenterer… År 2017 Forfatter Magnusson, L. O. Kilde Göteborg: ArtMonitor, Göteborgs universitet. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Deltakelse Demokrati Digitale verktøy Dokumentasjon Etnografisk studie Kvalitativ studie Lek Sverige Titel Tracing Curiosity with a Value Perspective Formål Formålet med denne dokumentstudien er å undersøke et allment begrep som ofte tas for gitt, nemlig nysgjerrighet. Med utgangspunkt i fire utvalgte policy-/styringsdokumenter for… År 2017 Forfatter Menning, S. F. Kilde Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 3(1), 1-16. Emner Demokrati Dokumentstudie Kompetanse Kvalitativ studie Læreplan Naturfag Norge Omsorg Policy Verdi Titel Å gjøre demokrati i barnehagens kommunikative fellesskap. En studie av de yngste barna sitt språk, barnehagen sin relasjonelle og romlige kvalitet og dets betydning for de yngste barna sin tilgang og meddelelse av livsverden i barnehagen Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan de yngste barnas språk og kommunikative handlinger kan forstås som initiativer til å delta i barnehagens kommunikative fellesskap.… År 2017 Forfatter Winje, A. K. Kilde Tidsskriftet Barn, 2017(4), 53-69. Emner Assistent Barn Barnehagen, de yngste barna Deltakelse Demokrati Det kroppslige Dialog Etnografisk studie Hermeneutisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Norge Pedagog Språk Titel På jagt efter det demokratiske: En pragmatisk kulturanalyse af muligheder og begrænsninger for børns demokratiske erfaringer i daginstitutionen Formål Avhandlingen handler om muligheter og begrensninger for barns demokratiske erfaringer i danske barnehager. Ph.d.-prosjektet undersøker følgende problemstilling: Hvilke… År 2019 Forfatter Prins, K. M. Kilde Roskilde Universitet Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Danmark Danning Deltakelse Demokrati Dialog Didaktik Etikk (barnehagelærere) Etnisitet Etnografisk studie Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Likeverd Læreplan Mellommenneskelig relasjon Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Sosial kompetanse Sosialisering Syn på barndom Verdi Til de 10 forrige 1 2 3 4 5 6 Til de 10 neste