Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 929 resultater. Filtre: Kvalitativ studie Titel Meningsskaping i barnehagen: innhold og bruk av barns og voksnes samtalefortellinger. Formål Denne avhandlingen undersøker de yngste barnas barnehage som kulturelt og kulturskapende forum. Målet er å beskrive, analysere og reflektere over den felles meningsskapingen… År 2007 Forfatter Ødegaard, E. E. Kilde Göteborg: Acta Universitatis Gothoburgensis. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Danning Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Narrativ studie Norge Pedagog Titel Det moderne barn og den fleksible barnehagen en etnografisk studie av barnehagens hverdagsliv i lys av nyere diskurser og kommunal virkelighet. Formål Studiens formål er å undersøke hvilke konsekvenser nyere diskurser om barn og barnehager kan få for profesjonell praksis og barns mulighet for deltakelse og læring i barnehagen… År 2009 Forfatter Seland, M. Kilde Trondheim: Norsk senter for barneforskning, NTNU. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Deltakelse Diskursanalyse Dokumentstudie Etnografisk studie Kvalitativ studie Læringsprosess Norge Organisering Pedagog Policy Titel Læring på Tværs: 4 børnehaver i København udvikler læringsnetværk, rapport fra projektet. Formål Denne studien tar for seg hvordan barna lærer i sine respektive barnehager og hvordan faglige nettverk mellom personalet i forskjellige barnehager kan benyttes i forhold til… År 2007 Forfatter Højholt, C. Kilde København: BUPL. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Danmark Kvalitativ studie Læringsprosess Organisering Pedagog Profesjonalisering Samarbeid Titel Fri for Mobberi: Delrapport 1, 2 og 3. Formål Studien evaluerer erfaringer med prosjektet "Fri for mobberi", som er utviklet av Red Barnet (det danske Redd Barna) og gjennomført som et pilotprosjekt i samarbeid med tre… År 2008 Forfatter Knudsen, R. K.; Kampmann, J.; Lindberg, S. Kilde Roskilde: Roskilde Universitetscenter. Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Etnografisk studie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Intervensjon Kvalitativ studie Mobbing Pedagog Titel Ledelse af dagtilbud under forandring: En undersøgelse af ledelsesstruktur og lederfaglighed på dagtilbudsområdet. København: Væksthus for Ledelse. *B Væksthus for Ledelse (2007). Styrket ledelse gennem nye ledelsesstrukturer: Ledelse af dagtilbud under forandring. Formål Studien beskriver ledelsesstrukturer og lederfaglighet i barnehagesektoren. Med utgangspunkt i kommunalreformens ledelsesmessige endringer i barnehagesektoren spør studien… År 2007 Forfatter Jørgensen, O. Kilde København: Væksthus for Ledelse. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Kvalitativ studie Kvantitativ studie Ledelse Leder Offentlig forvaltning Organisering Policy Profesjonalisering Tverrsnittsstudie Titel Skylta med kunskap: En studie av hur barn urskiljer grafiska symboler i hem och förskola. Formål Formålet med studien er å få kunnskap om barns forståelse av grafiske symboler (for eksempel i form av bokstaver, tall, trafikkskilt, kart og ikoner på datamaskiner). Mer… År 2013 Forfatter Magnusson, M. Kilde Ph.d.-afhandling. Göteborgs universitet, Göteborg. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Didaktik Etnografisk studie Kognitiv Kompetanse Kvalitativ studie Læringsprosess Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel Demokratiuppdrag i förskolan. Formål Studien er en doktoravhandling skrevet som monografi. Den undersøker barnehagens demokratiske oppdrag, slik dette kommer til uttrykk gjennom barnehagelæreres språk og praktiske… År 2014 Forfatter Ribaeus, K. Kilde Doktorsavhandling, Karlstad: Karlstad Universitet. Emner Barn Barneperspektiver Deltakelse Demokrati Etnografisk studie Kvalitativ studie Pedagog Sverige Titel Nationale praktikker i børnehaven: Om relationen mellem forskelsstrukturer i småbørnspædagogikken og en nationalstatsorganisering. Formål Formålet med studien var å undersøke hvordan pedagogisk praksis var knyttet til nasjonalt skapte kulturelle betydninger og dermed til nasjonalstatens organisering. Dessuten ble… År 2010 Forfatter Larsen, V. Kilde Roskilde: Roskilde Universitet. Institut for Psykologi og Uddannelsesforskning. ISBN 978-87-91387-36-4 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Demokrati Det kroppslige Etnisitet Etnografisk studie Historikk Institusjonalisering Kvalitativ studie Organisering Pedagog Sosial kompetanse Språk Verdi Titel Lek och läroplan: Möten mellan barn och lärare i förskola och skola. Formål Studiens formål er å bidra med kunnskap om forholdet mellom lek og læring, og å se på betydningen som dette forholdet har for barn og pedagoger i barnehager og skoler. Studien… År 2006 Forfatter Johansson, E.; Samuelsson I. P. Kilde Göteborg: Acta Universitatis Gothoburgensis. Emner Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Etnografisk studie Kvalitativ studie Lek Læreplan Læringsprosess Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel Brug af evidensbaserede metoder i seks pædagogiske institutioner. Når evidens møder den pædagogiske hverdag. Formål Formålet med denne studien er å undersøke hvordan evidensbaserte metoder som er implementert i pedagogiske institusjoner, har innflytelse på det pedagogiske personalets arbeid… År 2012 Forfattere Buus, A-M. Grundahl, T.H. Hamilton, S.D.P. Rasmussen, P. Thomsen, U.N. Wiberg, M. Kilde Rapport 3 – august 2012. ISBN 978-87-91543-88-3 Emner Aksjonsforskning Assistent Casestudie Danmark Etnografisk studie Implementering Intervensjon Kvalitativ studie Pedagog Profesjonalisering Vurdering Til de 10 forrige 1 ... 26 27 28 29 30 31 32 ... 93 Til de 10 neste
