Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 239 resultater. Filtre: Lek Titel Opening an imaginative space? A study of toys and toy play in a Swedish Waldorf preschool Formål Studien undersøker hvordan relasjonene mellom barn, leker og læringskonteksten i en svensk Steinerbarnehage bidrar til å styrke barnas fantasi. I Steinerbarnehagen får barna… År 2019 Forfatter Frödén, S., Rosell, A-L. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Etnografisk studie Fysisk miljø Kombinasjonsstudie Kompetanse Kreativitet Lek Observasjonsstudier Sverige Titel Motor competence and physical fitness among children attending nature preschools and traditional preschools Formål Formålet med studien er å sammenligne motoriske kompetanser og fysisk form for barn som går i ulike naturbarnehager med barn som går i ulike tradisjonelle barnehager i samme… År 2019 Forfatter Lysklett O. B., Berg A., Moe B. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagens ledelse og organisering Bevegelse Det kroppslige Friluftsliv Fysisk aktivitet Fysisk miljø Helse Kvantitativ studie Lek Norge Pedagogiske aktiviteter og rutiner Pedagogiske profiler Planlagte aktiviteter Rom og fysiske omgivelser Tverrsnittsstudie Utendørsaktivitet Titel Climbing, Hiding and Having Fun: Schoolchildren’s Memories of Holistic Learning in a Norwegian Kindergarten Formål Studien utforsker hvordan skolebarns minner om tiden de tilbrakte i barnehagen kan si noe om hvordan og hva barn lærer i barnehagen. Forskerne undersøker hvordan holistiske… År 2020 Forfatter Aslanian, T. K., Andresen, A. K., Baasland, T. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Casestudie Didaktik Kompetanse Kvalitativ studie Lek Norge Titel På sporet af en legende og multi-modal literacypraksis i vuggestuen Formål Artikkelen beskriver og analyserer hvordan metoden Lek en bok (Leg en bog) bidrar til småbarns tilegnelse av tidlige literacykompetanser. Lek en bok-metodikken har fokus på… År 2020 Forfatter Basse, L. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Bevegelse Bøker Casestudie Danmark Danning Deltakelse Didaktik Drama Høytlesning Kompetanse Kvalitativ studie Lek Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Språk Titel Playing bus in a bus – children transforming spaces within a mobile preschool into resources in place-making fantasy play Formål Studien utforsker hvordan barn gjennom kollektiv fantasilek skaper rom og opplevelser i løpet av en utflukt i buss med barnehagen. Forskeren undersøker hvordan barna skaper og… År 2020 Forfatter Berkhuizen, C. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Etnografisk studie Fysisk miljø Innendørsaktivitet Kvalitativ studie Lek Observasjonsstudier Sverige Utendørsaktivitet Titel Young children's play: a matter of advanced strategies among peers Formål Studien utforsker hvordan barnehagebarn forhandler om deltakelse i lek. Studien fokuserer på hvordan barna bygger relasjoner, forhandler om rettigheter og ekskluderer og… År 2020 Forfatter Cederborg, A.-C. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Danning Emosjonell kompetanse Etnografisk studie Inkludering Interaksjon Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Observasjonsstudier Sosial kompetanse Sosialisering Sverige Vennskap Titel Triadic conflict mediation as socialization into perspective taking in Swedish preschools Formål Studien utforsker de diskursive, språklige og kroppslige trekkene ved barnehagelærere og barnehagebarns måter å megle og løse en konflikt på. Studien beskriver hvordan… År 2020 Forfatter Cekaite, A. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danning Didaktik Emosjonell kompetanse Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Interaksjon Intervensjon Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Pedagog Sosial kompetanse Sosialisering Sverige Syn på barndom Verdi Titel Barns rett til lek og utdanning i barnehagen Formål Studien diskuterer ulike ideer om utdanning og vilkårene for barns rettigheter basert på tekstanalyse av 100 årsplaner for barnehager. Problemstillingen er: Hvilke ideer om… År 2020 Forfatter Dahle, H. F. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Deltakelse Dokumentstudie Kombinasjonsstudie Ledelse Leder Lek Læreplan Norge Offentlig forvaltning Omsorg Organisering Pedagogiske profiler Policy Syn på barndom Titel Att tillägna sig skriftspråkliga verktyg genom att leka affär Formål Studien utforsker hvordan skriftspråklige verktøy brukes og kommuniseres i lek mellom barn og mellom barn og førskolelærer, og hvordan denne leken kan støtte barnas… År 2019 Forfatter Magnusson, M., Samuelsson, I. P. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barns relasjoner Barns utvikling Casestudie Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Lesing Mellommenneskelig relasjon Observasjonsstudier Pedagog Pedagogisk medarbeider Pedagogiske aktiviteter og rutiner Skriving Sverige Titel Å styrke fysisk aktiv lek i barnehagen – evaluering av et intervensjonsdesign basert på en høy grad av personaldeltagelse Formål Studien drøfter et konteksttilpasset intervensjonsdesign som ble brukt for å øke fysisk aktiv lek i barnehagen. Personalet i barnehagene var selv i stor grad med på å utforme… År 2020 Forfatter Øvreås, S., Andersen, E., Moser, T., Borch-Jenssen, J. & Jørgensen, K.-A. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Fagarbeider Fysisk aktivitet Holdningsstudie Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Norge Pedagog Pedagogisk medarbeider Profesjonalisering Til de 10 forrige 1 ... 20 21 22 23 24 Til de 9 neste
