Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 245 resultater. Filtre: Danmark Titel Professionsidentitet i bevægelse Formål Artikkelen utforsker hvordan barnehagelærere forstår og utvikler sin profesjonsidentitet under påvirkning av praksisfellesskap hvor bevegelse og fysisk aktivitet har et… År 2019 Forfatter Munksgaard, K. F., Haandbæk Schmidt, C. & Skovgaard, T. Kilde Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, 3(1):68-86 Emner Danmark Fysisk aktivitet Holdningsstudie Kartlegging Kvalitativ studie Læringsprosess Pedagog Profesjonalisering Samarbeid Titel Does mixing age groups in early childhood education settings support children's language development? Formål Studiens mål er å undersøke og styrke forståelsen av effekten av alderssammensetninger i barnehageavdelinger med tanke på barns språkutvikling, spesielt deres vokabularvekst.… År 2019 Forfatter Justice, L. M., Logan, J. A., Purtell, K., Bleses, D., Højen, A. Kilde Applied Developmental Science, 23(3):214-226. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barns relasjoner Barns utvikling Danmark Fysisk miljø Kohortstudie Kommunal og statlig styring Kommunikasjon Kvantitativ studie Læringsprosess Mellommenneskelig relasjon Policy Rom og fysiske omgivelser Språk Titel Media Literacy gennem leg i børnehaveklassen. "Medier" - er det når bøffen er gennemstegt? Formål Problematiseringen av barns lek med digitale medier har resultert i en oppfatning om at barn ikke skal bruke for mye tid foran skjermen. Dersom barna har rikelig med skjermtid… År 2018 Forfatter Jørgensen, H. H. Kilde Akademisk afhandling. Syddansk Universitet. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Danmark Digitale verktøy Digitalisering Etnografisk studie Kvalitativ studie Like muligheter Læringsprosess Pedagogiske aktiviteter og rutiner Vurdering Titel Dialoger om Kvalitet: Hvordan viden om kvalitet udveksles, forstås og styres i to kommuners organisering af daginstitutionsområdet Formål Forskningsprosjektet har undersøkt hvordan kunnskap om kvalitet utveksles, forstås og styres i den kommunale organiseringen av to barnehager. Målet er å få fram et nyansert… År 2019 Forfatter Kampmann, N. E. S., Pors, A. S., Trangbæk, L., Kampmann, J. Kilde Forskningsrapport. Københavns Professionshøjskole. Emner Barnehagens ledelse og organisering Casestudie Danmark Dokumentasjon Evaluering Holdningsstudie Implementering Kommunal og statlig styring Kvalitativ studie Ledelse Leder Offentlig forvaltning Organisering Pedagog Policy Rapportering Titel Children’s Perspectives on Happiness and Subjective Well-being in Preschool Formål Studien utforsker hva som skaper trivsel i barnehagen sett fra barnas egne perspektiv. Med utgangspunkt i FNs barnerettighetskonvensjon og den danske Dagtilbudsloven, som begge… År 2018 Forfatter Koch, A. B. Kilde Children & Society, 32(1):73–83. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Barns relasjoner Barns utvikling Danmark Etnografisk studie Kommunikasjon Kvalitativ studie Like muligheter Mellommenneskelig relasjon Trivsel Verdi Titel Målrettede sociale indsatser i dagtilbud – Kortlægning af litteratur og forskning samt kommunale erfaringer med praksis for samarbejde Formål Målet med studien er å beskrive og skaffe empirisk kunnskap om samarbeidspraksiser mellom barnehager og foreldre, helsestasjon, sosialrådgivere og frivillige aktører.… År 2018 Forfatter Lindberg, N. H., Flarup, L. H., Strandby, M. W. & Larsen, K. S. Kilde Rapport. VIVE – Viden til Velfærd, Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd Emner Danmark Dokumentasjon Evaluering Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Holdningsstudie Kombinasjonsstudie Ledelse Leder Offentlig forvaltning Organisering Pedagog Policy Systematisk review/kartlegging Tverrfaglig samarbeid Titel Han slår! - børnehavebørns fortælling om konflikter Formål Studien utforsker hvordan barnehagebarn forteller om konflikter som oppstår i lek med jevnaldrende. Forfatterne undersøker hvordan barna framstiller seg selv og hverandre når… År 2019 Forfatter Larsen, B. S., Toft, H. Kilde BUKS – Tidsskrift for Børne- og Ungdomskultur, 36(63). Emner Assistent Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Barns relasjoner Barns utvikling Casestudie Danmark Etikk (barnehagelærere) Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Like muligheter Mellommenneskelig relasjon Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Titel Children’s Doctor Games and Nudity at Danish Childcare Institutions Formål Studien tar for seg aksept av barns nakenhet og seksualitet i danske barnehager. Formålet er å gjennomføre en empirisk studie om holdninger til barns nakenhet og… År 2018 Forfatter Leander E. M. B., Larsen P. L., Munk K. P. Kilde Archives of Sexual Behavior, 47(4):863-875. Emner Assistent Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barns relasjoner Barns utvikling Danmark Det kroppslige Etikk (barnehagelærere) Interaksjon Kohortstudie Kombinasjonsstudie Leder Lek Mellommenneskelig relasjon Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Syn på barndom Trivsel Velvære Titel Trivsel i daginstitutionens hverdagsliv: et spørgsmål om det kropslige, kollektive og konfliktuelle Formål Avhandlingen undersøker hvordan trivsel etableres og utfolder seg i en barnehagekontekst, og hvordan trivsel spilles ut mellom barn og ansatte i barnehagens hverdagsliv.… År 2019 Forfatter Lind, U. Kilde Roskilde Universitet Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Casestudie Danmark Det kroppslige Etnografisk studie Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Pedagog Trivsel Verdi Titel Guidelines for preventing Child Sexual Abuse and Wrongful Allegations against Staff at Danish Childcare Facilities Formål Studien undersøker hvordan den vidstrakte frykten for seksuelt misbruk av barn (child sexual abuse, CSA) har påvirket praksiser og barnehagelærer-barn forholdet i barnehager.… År 2019 Forfatter Leander. E-M. B., Munk, K. P., Larsen, P. L. Kilde Societies, 9(2):1-24. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barnehagens ledelse og organisering Danmark Etikk (barnehagelærere) Kjønn Kombinasjonsstudie Ledelse Like muligheter Likeverd Omsorg Organisering Pedagog Tverrsnittsstudie Til de 10 forrige 1 ... 19 20 21 22 23 24 25 Til de 10 neste
