Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 28 resultater. Filtre: Musikk Titel ’I don’t even dare to do it’: problematising the image of the competent and musical child Formål Formålet med studien er å problematisere bildet av det kompetente og musikalske barnet. Studien fokuserer på barnas interaksjoner for å få innblikk i deres musikalske… År 2019 Forfatter Lagerlöf, P., Wallerstedt, C. Kilde Music Education Research, 21(1):86-98. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Barns relasjoner Barns utvikling Didaktik Interaksjon Kommunikasjon Kompetanse Kvalitativ studie Lek Like muligheter Musikk Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sosial kompetanse Sverige Titel Music in preschool class: A quantitative study of factors that determine the extent of music in daily work in Swedish preschool classes Formål Formålet med artikkelen var å belyse hvordan seksåringer i førskoleklassen kunne bli inspirert av musikk. Tidligere forskning har vist at mange førskolelærere føler på en… År 2018 Forfatter Ehrlin, A. & Tivenius, O. Kilde International Journal of Music Education, 36(1):17-33. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Didaktik Hermeneutisk studie Kvantitativ studie Musikk Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sverige Titel Physical activity and music to support pre-school children's mathematics learning Formål Studien sammenligner hvor godt to ulike undervisningsmetoder lærer barnehagebarn å regne. Den ene undervisningsmetoden, “Math in action” (MIA), kombinerer innlæring av… År 2018 Forfatter Elofsson, J., Bohm, A. E., Jeppsson, C., Samuelsson, J. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Fysisk aktivitet Fysisk handikap Kvantitativ studie Matematikk Musikk Sverige Titel Kunstnarar i barnehagen – estetiske erfaringar av høg kvalitet? Formål Artikkelen drøfter formidlingspraksiser knyttet til musikalsk (skapende) opplæring i barnehagen i forbindelse med det norske prosjektet Den kulturelle bæremeisen. Prosjektet… År 2018 Forfatter Furholt, A. Emner Aksjonsforskning Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Didaktik Fagarbeider Kompetanse Kvalitativ studie Musikk Norge Pedagog Pedagogisk assistent Titel Sang som performativ for samspill i småbarnspedagogisk praksis Formål Avhandlingen utforsker samspillet som oppstår mellom de yngste barna og pedagoger i barnehagen når de synger sammen. Problemstillingen er: Hvilke betydninger får sangsamspill… År 2020 Forfatter Bjørkøy, I. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Didaktik Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Musikk Norge Observasjonsstudier Pedagog Tverrsnittsstudie Titel Förskollärare kan delta i musikaliskt lekande, men avstår: en kvalitativ studie om musikalisk emancipation Formål Avhandlingen undersøker hvorfor barnehagelærere, til tross for å ha evnen til å delta, ofte unngår å delta i musikalsk lek. Formålet med studien er å øke kunnskapen om hva som… År 2022 Forfatter Aronson, M. E. P. Emner Aksjonsforskning Didaktik Kreativitet Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Musikk Norge Pedagog Sverige Titel Characteristics of teaching music in preschool: The written descriptions of Swedish preschool teachers and principals Formål Studien undersøker hvordan svenske barnehagelærere og pedagogiske ledere beskriver musikkundervisningen i barnehagen gjennom skriftlige refleksjoner. Forskerne tar sikte på å… År 2022 Forfatter Holmberg, Y., & Roth, A. C. V. Emner Didaktik Dokumentstudie Kvalitativ studie Leder Musikk Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel ‘I can teach you that’: a study of musical interaction as a learning-generating practice in Swedish preschool everyday environments Formål Hensikten med studien er å undersøke de musikalske, interaktive aktivitetene som kommer til uttrykk i barnehagehverdagen og hvordan denne typen interaksjoner kan relateres til… År 2022 Forfatter Liljas, J. M., & Isberg, J. Emner Barnehagen, de eldste barna Fysisk miljø Kompetanse Kreativitet Kvalitativ studie Lek Medvirkning Musikk Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Til de 10 forrige 1 2 3
