Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 241 resultater. Filtre: Rom og fysiske omgivelser Titel Outdoor heat stress at preschools during an extreme summer in Gothenburg, Sweden-Preschool teachers’ experiences contextualized by radiation modelling. Formål Studien undersøker følgene av eksponering av sterk varme og opplevelse av stress som følge av varmen i barnehager i Göteborg i Sverige, under hetebølgen sommeren 2018. År 2021 Forfatter Bäcklin, O., Lindberg, F., Thorsson, S., Rayner, D., Wallenberg, N. Emner Casestudie Fysisk miljø Kombinasjonsstudie Pedagog Pedagogisk medarbeider Sverige Utendørsaktivitet Velvære Titel Power relations in pre-school children’s play. Formål Studien utforsker hvordan barn i en svensk barnehage organiserer makt og hierarki i utendørs lek uten å skape konflikter. Gjennom å analysere leken til fire barn ser forskeren… År 2021 Forfatter Cederborg, A.-C. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Danning Etnografisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Observasjonsstudier Sosial kompetanse Sosialisering Sverige Utendørsaktivitet Titel Exploring the Taken-for-Granted Advantage of Outdoor Play in Norwegian Early Childhood Education. Formål Studien utforsker hvordan forestillingen om naturen og friluftsliv som en viktig arena for barns kulturelle dannelse kan utfordres av endringer i barnehagen og det moderne… År 2021 Forfatter Grindheim, L. T. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danning Didaktik Friluftsliv Fysisk miljø Kvalitativ studie Longitudinell studie Norge Observasjonsstudier Pedagog Syn på barndom Utendørsaktivitet Titel Bokstarts-projektet på Gotland: Utmaningar och möjligheter med en lässatsning för barn 0-3 år. Formål Studiens belyser både foreldres og prosjektmedarbeideres opplevelser av prosjektet Bokstart Gotland, som har som mål å øke høytlesing for yngre barn. Forskningsspørsmålene… År 2021 Forfatter Hillbom, A. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Bøker Casestudie Didaktik Foreldre/foresatte Holdningsstudie Høytlesning Implementering Kombinasjonsstudie Leder Offentlig forvaltning Pedagog Sverige Titel Litterært engasjement og innlevelse i bildebokapper: En empirisk studie av applesing i barnehagen. Formål Studien utforsker den litterære opplevelsen når barn leser bildebokapper i små grupper i barnehagen. Forskerne ser på hvordan en estetisk lesemåte kan komme til uttrykk i… År 2021 Forfatter Hoel, T., Tønnessen, E. S. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Bøker Casestudie Didaktik Digitale verktøy Høytlesning Interaksjon Kvalitativ studie Lesing Norge Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Titel Vulnerability and adaptation to heat waves in preschools: Experiences, impacts and responses by unit heads, educators and parents. Formål Studien utforsker hvordan hetebølgen i Sverige sommeren 2018 påvirket barnehager i Norrköping kommune. Forskerne undersøker hvordan varmen påvirket barna og hva slags… År 2021 Forfatter Malmquist, A., Lundgren, T., Hjerpe, M., Glaas, E., Turner, E., Storbjörk, S. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Foreldre/foresatte Fysisk miljø Holdningsstudie Kombinasjonsstudie Leder Organisering Pedagog Sverige Tverrsnittsstudie Velvære Titel Evolving and re-mediated activities when preschool children play analogue and digital Memory games. Formål Studien undersøker hvordan barnehagebarn spiller Memory-spill i både digital og analog form, og hvordan spillene påvirker barnas engasjement. Målet er å bidra til diskusjonen… År 2021 Forfatter Nilsen, M., Lundin, M., Wallerstedt, C., Pramling, N. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Digitale verktøy Innendørsaktivitet Interaksjon Kvalitativ studie Lek Observasjonsstudier Sverige Titel Pedagogical intentions or practical considerations when facilitating children's play? Teachers’ beliefs about the availability of play materials in the indoor ECEC environment. Formål Studien undersøker barnehagelæreres oppfatninger om tilgjengeligheten av lekematerialer i det fysiske innemiljøet i barnehagen. Forskningsspørsmålet er: Hva mener pedagoger om… År 2021 Forfatter Nilsen, T. R. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Fysisk miljø Innendørsaktivitet Kvalitativ studie Lek Norge Observasjonsstudier Pedagog Titel Children’s use of environmental features affording risky play in early childhood education and care. Formål Formålet med studien er å identifisere hvordan barn bruker det fysiske miljøet, innendørs og utendørs, til risikofylt lek. Fysisk miljøfaktorer har vist seg å være føringer som… År 2021 Forfatter Obee, P., Sandseter, E. B. H., Harper, N. J. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Fysisk miljø Innendørsaktivitet Kvalitativ studie Lek Norge Observasjonsstudier Utendørsaktivitet Velvære Titel Parental reasoning on choosing the mobile preschool: Enabling sustainable development or adjusting to a neoliberal society? Formål Studien undersøker hvordan svenske middelklasseforeldre begrunner sitt valg med å plassere barna i mobile barnehager og deres forestillinger om hvilke ferdigheter de mener… År 2021 Forfatter Ojala, M., Ekman Ladru, D., Gustafson, K. Emner Barn Foreldre/foresatte Fysisk miljø Holdningsstudie Kompetanse Kvalitativ studie Pedagogiske profiler Sverige Trivsel Til de 10 forrige 1 2 3 4 5 6 7 ... 25 Til de 10 neste
