Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 53 resultater. Filtre: Danning Titel ”Fotofloker: Vilkår for barns deltakelse når digitale bilder tas i bruk i barnehagen”. Formål Formålet med studien er å bidra med ny innsikt i hva som blir praksis, og hvordan den blir til, når man tar i bruk digitale bilder i barnehagen. Forfatterne ønsket dessuten å… År 2011 Forfattere Knudsen, I.M. Ødegaard, E.E. Kilde Nordisk Barnehageforskning, 4(2), 115-128. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Danning Deltakelse Demokrati Didaktik Digitale verktøy Etnografisk studie Kvalitativ studie Norge Titel Profession, holdning og habitus: Forholdet mellem pædagogers og forældres holdninger til pædagogiske spørgsmål i daginstitutioner. Formål Studien tar utgangspunkt i danske førskolelæreres og småbarnsforeldres holdninger til konkrete pedagogiske spørsmål om foreldresamarbeid og om barns (avvikende) atferd.… År 2013 Forfattere Ejrnæs, M. Monrad, M. Kilde Dansk Sociologi, 24 (3), 63-83. Emner Danmark Danning Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Holdningsstudie Kvantitativ studie Pedagog Samarbeid Titel Förskolans formande: Statlig reglering 1944-2008. Formål Avhandlingen utforsker hvilken betydning barnehagene har for det svenske samfunnet. Det deskriptive formålet med den er å studere hvordan bestemmelser for svenske barnehager… År 2008 Forfatter Folke-Fichtelius, M. Kilde Uppsala: Uppsala Universitet. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danning Dokumentstudie Historikk Kvalitativ studie Organisering Policy Sverige Syn på barndom Titel Danning gjennom historie og tradisjonsformidling i barnehagen. Formål Studien tar utgangspunkt i førskolelæreres oppfatning, og har som formål å undersøke hvordan historie- og tradisjonsformidling i barnehagen kan bidra til barns… År 2013 Forfattere Skjæveland, Y. Buaas, E.H. Moen, K.H. Kilde In I. Pareliussen, B.B. Moen, A. Reinertsen & T. Solhaug (red.), FoU i praksis 2012 conference proceedings (240-248). Trondheim: Akademika forlag. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Danning Kvalitativ studie Læringsprosess Norge Pedagog Titel Meningsskaping i barnehagen: innhold og bruk av barns og voksnes samtalefortellinger. Formål Denne avhandlingen undersøker de yngste barnas barnehage som kulturelt og kulturskapende forum. Målet er å beskrive, analysere og reflektere over den felles meningsskapingen… År 2007 Forfatter Ødegaard, E. E. Kilde Göteborg: Acta Universitatis Gothoburgensis. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Danning Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Narrativ studie Norge Pedagog Titel Barnehagens vegger som danningsagenter – en komparativ analyse. Formål Med utgangspunkt i to barnehager i henholdsvis Norge og Kina er målet å undersøke og sammenligne dannelsesidealer, slik de kommer til uttrykk i de to barnehagenes valg av… År 2012 Forfatter Birkeland, Å. Kilde I: Ødegaard, E.E. (red.). Barnehagen som danningsarena (s. 157-180). Oslo: Fagbokforlaget. ISBN 978-82-450-1153-1 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Danning Evaluering Fysisk miljø Identitet Kommunikasjon Komparativ analyse Kvalitativ studie Norge OECD-land Pedagog Syn på barndom Verdi Titel Danningsbegrepet i barnehagenes årsplaner – en diskursanalytisk tilnærming. Formål Det overordnede formålet med studien er å utvikle ny kunnskap om diskurser om danningsbegrepet slik det brukes i årsplaner fra utvalgte barnehager. Mer konkret stiller… År 2015 Forfattere Nordvik, G. Alvestad, M. Kilde Nordisk Barnehageforskning 11(10), 1-13. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danning Dokumentstudie Kvalitativ studie Læreplan Norge Organisering Pedagog Titel Daginstitutionsarbejde og pædagogisk faglighed. Formål Studien undersøker hvordan førskolelærernes faglige kunnskap kan utvikles som grunnlag for et alternativ til nyliberale styringsformer, konsentrert om barnehagene. Den tar… År 2012 Forfattere Ahrenkiel, A. Nielsen, B.S. Schmidt, C. Sommer, F. Warring, N. Kilde København: Frydenlund. ISBN 978-87-7118-048-0 Emner Aksjonsforskning Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Danning Etnografisk studie Holdningsstudie Kompetanse Kvalitativ studie Leder Pedagog Policy Sosialisering Titel Kvardagslivet til barneborgarar. Ein studie av barna si deltaking i tre norske barnehager. Formål Studien er en artikkelbasert doktoravhandling der det inngår fire artikler. Doktoravhandlingen setter søkelyset på barns hverdagsliv og demokrati i en norsk barnehagekontekst… År 2014 Forfatter Grindheim, L.T. Kilde Doktorafhandling for graden philosophiae doctor. Trondheim: Norges teknisk-naturvidenskapelige universitet. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Danning Deltakelse Demokrati Etnografisk studie Fysisk miljø Interaksjon Kvalitativ studie Lek Likeverd Medvirkning Norge Titel ”Digital dannelse i barnehagen. Barnehagebarns meningsskaping i arbeid med multimodal fortelling”. Formål Det overordnede formålet med denne studien er å øke forståelsen av barnehagebarns digitale dannelse. Hva skjer når barnehagebarn og pedagoger sammen skaper fortellinger som… År 2014 Forfatter Letnes, M. Kilde Avhandling for graden philosophiae doktor, Trondheim: Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU). Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Danning Deltakelse Digitale verktøy Digitalisering Etnografisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Læringsprosess Norge Pedagog Til de 10 forrige 1 2 3 4 5 6 Til de 10 neste
