Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 78 resultater. Filtre: Fagarbeider Titel Nature-Based Early Childhood Education and Children’s Physical Activity, Sedentary Behavior, Motor Competence, and Other Physical Health Outcomes: A Mixed-Methods Systematic Review Formål Studien utforsker sammenhengen mellom det å gå i en naturbarnehage og barns fysiske aktivitet og motoriske ferdigheter. Formålet er å (1) finne ut om det å delta i en… År 2022 Forfatter Johnstone, A., McCrorie, P., Cordovil, R., Fjørtoft, I., Iivonen, S., Jidovtseff, B., Lopes, F., Reilly, J. J., Thomson, H., Wells, V., & Martin, A. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Bevegelse Danmark Fagarbeider Foreldre/foresatte Friluftsliv Fysisk aktivitet Fysisk miljø Norge OECD-land Pedagog Pedagogisk assistent Pedagogisk medarbeider Pedagogiske profiler Sverige Systematisk review/kartlegging Utendørsaktivitet Titel In it for the long haul: RE-AIM evaluation of a preschool programme implementing and maintaining adult-initiated motor skill development and physical activity across a two-year period Formål Studien undersøker implementeringen og opprettholdelsen av intervensjonen Motorisk ferdighet i barnehagen-programmet (MiPS). MiPS har som mål å optimalisere barns motoriske… År 2022 Forfatter Nielsen, J. V., Skovgaard, T., Klein-Wengel, T. T., & Troelsen, J. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Danmark Fagarbeider Fysisk aktivitet Helse Intervensjon Kvantitativ studie Pedagog Pedagogisk assistent Pedagogisk medarbeider Planlagte aktiviteter Titel «Et ord sier mer enn tusen tegninger» – en undersøkelse om religions plass i barnehagen Formål Studien undersøker hvordan religion integreres i barnehagens pedagogiske praksis i Norge. Formålet er å forstå hvordan barnehageansatte forholder seg til og arbeider med temaet… År 2023 Forfatter Belseth, K. Emner Assistent Danning Didaktik Fagarbeider Foreldresamarbeid Holdningsstudie Kvantitativ studie Leder Norge Pedagog Pedagogisk medarbeider Samarbeid Verdi Titel Challenges to relational commitments of preschool staff in supporting children in contexts with a high proportion of early second language learners in Sweden Formål Studien undersøker hvordan barnehageansatte i Sverige støtter barn i barnehager med høy andel flerspråklige barn. Forskningsspørsmålene er: 1) Hva anser barnehagepersonalet som… År 2023 Forfatter Finnman, J., Söderbäck, M., Sjöman, M., Welander, J., Almqvist, L. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Fagarbeider Flerspråklighet Inkludering Kombinasjonsstudie Pedagog Pedagogisk medarbeider Sosialisering Sverige Titel Building Professional Capital for High-Quality Early Childhood Education and Care Formål Studien utforsker hvordan profesjonell kapital kan fungere som et rammeverk for å forstå og forbedre kvaliteten i barnehager. Forskeren tar for seg de tre komponentene av… År 2023 Forfatter Hansen, L. S. Emner Assistent Barnehagekvalitet Barnehagen, de eldste barna Danmark Fagarbeider Foreldre/foresatte Kombinasjonsstudie Ledelse Leder Organisering Pedagog Pedagogisk medarbeider Profesjonalisering Samarbeid Trivsel Tverrsnittsstudie Titel Identification, Silence, Separation, and Imagination: Children’s Navigations of Christmas in a Religiously Diverse Norwegian Kindergarten Formål Studien handler om hvordan barn og ansatte i en religiøst mangfoldig norsk barnehage forholder seg til julefeiring. Formålet er å undersøke hvordan julen som et sted for… År 2023 Forfatter Iversen, R.L. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Fagarbeider Foreldre/foresatte Inkludering Kvalitativ studie Norge Pedagog Pedagogisk medarbeider Verdi Titel Nature kindergartens: a space for children’s participation. Formål Studien undersøker hvordan barn og ansatte i naturbarnehager opplever barns deltakelse gjennom lek og hverdagsliv, og hvordan sted og relasjoner påvirker situasjoner hvor barna… År 2021 Forfatter Alme, H., Reime, M. A. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barnehagens ledelse og organisering Barneperspektiver Deltakelse Fagarbeider Friluftsliv Fysisk aktivitet Fysisk miljø Holdningsstudie Inkludering Kvalitativ studie Lek Medvirkning Norge Pedagog Pedagogisk assistent Pedagogisk medarbeider Utendørsaktivitet Titel Participatory Professional Development and Preschool Quality: Evidence from a Mixed-methods Study. Formål Studien evaluerer et program for profesjonsfaglig utvikling der forskere, barnehagelærere og assistenter samarbeidet for å forbedre samspillet mellom voksne og barn i… År 2021 Forfatter Dietrichson, J., Ringsmose, C., Christoffersen, M., Svinth, L. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Danmark Emosjonell kompetanse Fagarbeider Intervensjon Kombinasjonsstudie Lesing Pedagog Pedagogisk assistent Pedagogisk medarbeider Profesjonalisering RCT studie Sosial kompetanse Språk Tverrfaglig samarbeid Titel Workload, staff composition, and sickness absence: findings from employees in child care centers. Formål Studien undersøker forholdet mellom arbeidsbelastning og sykefravær blant ansatte i norske barnehager, samt hvordan denne sammenhengen varierer mellom barnehager med flere… År 2021 Forfatter Drange, N., Gunnes, T., Telle, K. Emner Assistent Fagarbeider Gruppestørrelse Kvantitativ studie Norge Organisering Pedagog Titel “Everybody has to get a Chance to Learn”: Democratic Aspects of Digitalisation in Preschool. Formål Studien undersøker hvordan læreplanmål om digitalisering ses i forhold til det overordnede, demokratiske oppdraget til svenske barnehager. Forskningsspørsmålene er: 1. Hvordan… År 2021 Forfatter Enochsson, A. B., Ribaeus, K. Emner Assistent Demokrati Didaktik Digitale verktøy Digitalisering Fagarbeider Holdningsstudie Kvalitativ studie Pedagog Pedagogisk assistent Pedagogisk medarbeider Sverige Til de 10 forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 Til de 10 neste
