Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 219 resultater. Filtre: Foreldre/foresatte Titel Detection of children at risk of maltreatment: longitudinal understanding of teachers’ concern for children’s home situation in Sweden Formål Formålet med studien er å forstå hvordan barnehagelæreres bekymringer for barns hjemmesituasjon kan identifisere barn som er i risiko for omsorgssvikt over tid, fra barnehage… År 2023 Forfatter Persdotter, B., Landstedt, E., & Hellfeldt, K. Emner Barnehagen, de eldste barna Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kvantitativ studie Longitudinell studie Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Sosial utsatthet Sverige Velvære Vurdering Titel Language skills and well-being in early childhood education and care: a cross-sectional exploration in a Swedish context Formål Studien undersøker sammenhengen mellom språkferdigheter, spesielt narrativ evne og ordforråd, og femåringers selvrapporterte trivsel i barnehagen. Forskerne søker å avdekke om… År 2023 Forfatter Riad, R., Allodi, M. W., Siljehag, E., & Bölte, S. Emner Barnehagen, de eldste barna Foreldre/foresatte Interaksjon Kommunikasjon Kvantitativ studie Pedagog Språk Sverige Trivsel Tverrsnittsstudie Titel "Det er veldig forskjellig fra hjemlandet mitt". Migrantforeldres erfaringer med kommunikasjon og samhandling med barnehagepersonalet Formål Studien utforsker hvordan foreldre med migrasjonsbakgrunn opplever kommunikasjon og samhandling med barnehagepersonalet. Hovedfokuset er på deres erfaringer det første året som… År 2023 Forfatter Tvinnereim, K. R., & Bergset, G. Emner Etnisitet Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kvalitativ studie Medvirkning Norge Pedagog Titel Norwegian polyamorous families and their experiences of kindergarten: a narrative inquiry Formål Studien undersøker polyamorøse familiers erfaringer med å møte barnehagen. Forskningsspørsmålet er: Hvordan forstå barnehageopplevelsen til polyamorøse familier i det angivelig… År 2023 Forfatter Sadownik, A. R. Emner Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Inkludering Kvalitativ studie Likestilling Likeverd Narrativ studie Norge Titel Children’s agency. Mentally linked and digitally connected, but are they heard? The integration of internet of toys in early childhood education: Research from Australia, England, and Norway Formål Studien har som mål å rapportere om barns oppfatninger av hva de tenker og gjør under lek med lekene Internet of Toys (IoToys). Forskningsspørsmålene er: 1) Hvordan samhandler… År 2023 Forfatter Kewalramani, S., Palaiologou, I., & Dardanou, M. Emner Barnehagen, de eldste barna Digitale verktøy Digitalisering Foreldre/foresatte Holdningsstudie Interaksjon Kvalitativ studie Lek Norge OECD-land Observasjonsstudier Pedagog Titel The changing policy ideals for parental cooperation in early childhood education and care Formål Studien undersøker hvordan transnasjonale idealer for foreldresamarbeid og hjemmets læringsmiljø (HLE) opptrer og transformeres i politiske dokumenter for barnehagen i Danmark… År 2023 Forfatter Schmidt, L. S., & Alasuutari, M. Emner Danmark Dokumentstudie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kvalitativ studie OECD-land Offentlig forvaltning Policy Titel Types of kindergarten and their relationship with parental and children’s socio-demographic characteristics in Denmark Formål Studien undersøker hvorfor foreldre i Danmark velger enten naturbarnehager eller vanlige, konvensjonelle barnehager for barna sine. Forskerne ville også finne ut om det er… År 2023 Forfatter Specht, I. O., Larsen, S. C., Nielsen, A. K., Rohde, J. F., Heitmann, B. L., & Jørgensen, T. S. Emner Danmark Dokumentstudie Foreldre/foresatte Friluftsliv Holdningsstudie Kombinasjonsstudie Organisering Pedagogiske profiler Ulikhet Velvære Titel Children's mental health: The role of multiple risks and child care quality. Formål Studien undersøker hvordan kvaliteten i barnehagen påvirker barns psykiske helse, og om høy eller lav kvalitet kan henholdsvis beskytte mot eller forverre tidlige risikoer.… År 2023 Forfatter Wilhelmsen, T., Røysamb, E., Lekhal, R., Brandlistuen, R. E., Alexandersen, N., Wang, M. V. Emner Barnehagekvalitet Barnehagen, de eldste barna Foreldre/foresatte Kohortstudie Kvantitativ studie Mellommenneskelig relasjon Norge Omsorg Pedagog Velvære Titel Going above and beyond? How parent–daycare mobile communication reconfigures the time and space dimensions of parenting Formål Studien undersøker koblingene mellom digital barneomsorg, mobilkommunikasjonsteknologi og verdiene og relasjonene de muliggjør. Formålet med studien er å se på hvordan… År 2023 Forfatter Andelsman Alvarez, V., Meleschko, S. K. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Digitale verktøy Digitalisering Dokumentasjon Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Offentlig forvaltning Omsorg Organisering Rapportering Tid Titel Class-based preschool enrolment-social stratification and quality differences in the Swedish preschool market Formål Studien undersøker hvordan sosiale klasseskiller påvirker valg av barnehage i Sverige, samt hvilke typer barnehager ulike sosiale grupper foretrekker. Studien har som mål å… År 2023 Forfatter Forsberg, H., Waddling, J., Fjellborg, A. A. Emner Barnehagekvalitet Foreldre/foresatte Inkludering Kvantitativ studie Kvasi-eksperiment Organisering Pedagog Policy Sosial arv Sverige Til de 10 forrige 1 ... 17 18 19 20 21 22 Til de 10 neste
