Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 194 resultater. Filtre: Policy Titel Nordic approaches to evaluation and assessment in early childhood education and care Formål Studien undersøker de nordiske landenes tilnærminger til vurdering og evaluering i barnehagen. Formålet er å utforske de verdiene og prinsippene som ligger til grunn for… År 2023 Forfatter Urban, M., Reikerås, E., Eidsvåg, G. M., Guevara, J., Saebø, J., Semmoloni, C Emner Barnehagekvalitet Dokumentasjon Dokumentstudie Evaluering Holdningsstudie Kvalitativ studie Leder OECD-land Offentlig forvaltning Pedagog Pedagogiske profiler Policy Vurdering Titel The local market makers: Swedish municipalities as preschool quasi-market organisers Formål Studien utforsker hvordan svenske kommuner tilpasser nasjonal markedsorientert politikk til lokale kontekster i organiseringen av barnehagesektoren. Studien undersøker hvordan… År 2023 Forfatter Carlbaum, S., Lindgren, J., Benerdal, M., Rönnberg, L. Emner Dokumentstudie Implementering Kvalitativ studie Offentlig forvaltning Organisering Policy Sverige Tverrsnittsstudie Titel “We help Germany create greater equality.” Logics and rationales in exporting ‘Scandinavian’ early childhood education and care Formål Studien utforsker hvordan den skandinaviske barnehagemodellen blir representert og kommersialisert når den eksporteres til andre land, med særlig fokus på Tyskland. Forskerne… År 2023 Forfatter Carlbaum, S., Rönnberg, L. Emner Casestudie Dokumentstudie Implementering Institusjonalisering Kvalitativ studie Leder Norge OECD-land Offentlig forvaltning Pedagogiske profiler Policy Sverige Syn på barndom Økonomi Titel Class-based preschool enrolment-social stratification and quality differences in the Swedish preschool market Formål Studien undersøker hvordan sosiale klasseskiller påvirker valg av barnehage i Sverige, samt hvilke typer barnehager ulike sosiale grupper foretrekker. Studien har som mål å… År 2023 Forfatter Forsberg, H., Waddling, J., Fjellborg, A. A. Emner Barnehagekvalitet Foreldre/foresatte Inkludering Kvantitativ studie Kvasi-eksperiment Organisering Pedagog Policy Sosial arv Sverige Titel Governing early childhood education and care quality development among diverse private ECEC providers in Norway Formål Studien undersøker hvordan lokale styringsmekanismer påvirker kvalitetsutvikling blant private barnehageleverandører i Norge. Den utforsker rollen til kommunalt ledede nettverk… År 2023 Forfatter Haugset, A. S., Finne, H. Emner Barnehagekvalitet Holdningsstudie Implementering Kvalitativ studie Ledelse Norge Offentlig forvaltning Policy Tverrfaglig samarbeid Titel Early childhood education and care policy change: comparing goals, governance and ideas in Nordic contexts Formål Studien undersøker endringene i barnehagepolitikken i Finland og Sverige, med fokus på utviklingen av mål, styringsmekanismer og politiske ideer som har preget reformene i… År 2022 Forfatter Alexiadou, N., Hjelmér, C., Laiho, A., Pihlaja, P. Emner Danning Dokumentstudie Historikk Implementering Kvalitativ studie Læreplan OECD-land Offentlig forvaltning Organisering Pedagogiske profiler Policy Sverige Verdi Titel Utbredelse av konsepter i norske barnehager Formål Studien ser nærmere på bruken av standardiserte programmer og metoder, såkalte konsepter, i det pedagogiske arbeidet i norske barnehager. Forskningsspørsmålene er: 1) Hvor… År 2022 Forfatter Lund, Å., Franck, K., Juritsen, T. L., Østmoen, J. P., & Wilhelmsen, T. Emner Kvantitativ studie Ledelse Leder Læreplan Norge Organisering Pedagog Pedagogiske profiler Policy Tverrsnittsstudie Titel Frå program til lokale praksisar–iverksetjingsarbeid i barnehagar Formål Studien undersøker hvordan norske barnehager lokalt har iverksatt ett av de sentralt utviklede kompetanseprogrammene til Utdanningsdirektoratet, som en del av sin lokale… År 2022 Forfatter Sataøen, S. O., & Økland, M. S. Emner Implementering Kvalitativ studie Ledelse Leder Norge Organisering Pedagog Policy Tverrfaglig samarbeid Tverrsnittsstudie Titel Promoting Resilience in Early Childhood Education and Care to Prepare Children for a World of Change: A Critical Analysis of National and International Policy Documents Formål Studien undersøker hvordan konseptet motstandskraft (resilience) uttrykkes i nasjonale og internasjonale retningslinjer for barnehagen og hvordan dette kan bidra til bærekraft… År 2023 Forfatter Furu, A.-C., Chan, A., Larsson, J., Engdahl, I., Klaus, S., Navarrete, A. M., & Turk Niskač, B. Emner Dokumentstudie Institusjonalisering Kvalitativ studie OECD-land Offentlig forvaltning Policy Sverige Titel Arranging childcare in two Nordic countries: A comparison of ECEC start in Iceland and Sweden Formål Studien sammenligner barneomsorgsordninger i Island og Sverige for å se hvordan foreldre i disse landene ordner barnepass for sine små barn. Studien undersøker hvordan… År 2023 Forfatter Arnalds, Á., & Duvander, A. Z. Emner Arbeidsmarked Foreldre/foresatte Kohortstudie Kvantitativ studie Ledelse OECD-land Organisering Policy Sverige Tverrsnittsstudie Til de 10 forrige 1 ... 16 17 18 19 20 Til de 4 neste
