Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 319 resultater. Filtre: Didaktik Titel What makes good pre-schools good for all children Formål Studien analyserer hva som karakteriserer høy kvalitet i barnehagen på områdene interaksjon og strukturell organisering, med et spesielt fokus på interaksjonen mellom barna og… År 2019 Forfatter Næsby, T. Kilde Early Child Development and Care Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barns utvikling Casestudie Danmark Dialog Didaktik Fysisk miljø Interaksjon Kombinasjonsstudie Kommunikasjon Ledelse Like muligheter Mellommenneskelig relasjon Omsorg Organisering Pedagog Profesjonalisering Språk Tilknytning Trivsel Velvære Vurdering Titel Bilingual preschool children’s second-language vocabulary development: The role of first-language vocabulary skills and second-language talk input Formål Studien undersøker om tospråklige barn, med et godt utviklet morsmål, har større nytte av det språklige miljøet i barnehagen når de skal utvikle andrespråket norsk, enn… År 2018 Forfatter Grøver, V., Lawrence, J., Rydland, V. Kilde International Journal of Bilingualism, 22(2):234-250. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barns utvikling Dialog Didaktik Flerspråklighet Kommunikasjon Kvantitativ studie Lek Longitudinell studie Morgensamling Norge Pedagogiske aktiviteter og rutiner Planlagte aktiviteter Språk Titel Music Pedagogy as an Aid to Integration? El Sistema-Inspired Music Activity in Two Swedish Preschools Formål Studien undersøker hvilke erfaringer barnehagelærere og musikklærere i en multikulturell svensk bydel fikk av å jobbe med El-Sistema-inspirerte aktiviteter. El-Sistema er et… År 2018 Forfatter Gustavsson, H-O., Ehrlin, A. Kilde Early Child Development and Care, 188(2):183-194. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagens ledelse og organisering Casestudie Danning Deltakelse Didaktik Etikk (barnehagelærere) Etnisitet Inkludering Kommunal og statlig styring Kvalitativ studie Ledelse Like muligheter Musikk Organisering Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Policy Sosial utsatthet Sverige Verdi Titel Ord i interaktion: En lärares organisering av ett klassamtal om ordsammansättning Formål Målet med studien er å undersøke hvordan en barnehagelærer organiserer en samtale om ordsammensetninger i en førskolegruppe der de fleste barna har svensk som andrespråk.… År 2018 Forfatter Näslund, S. Kilde Nordand: nordisk tidsskrift for andrespråksforskning, 13(2):151–167. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Didaktik Flerspråklighet Kommunikasjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Pedagog Språk Sverige Titel Improving the odds: identifying language activities that support the language development of preschoolers with poorer vocabulary skills Formål Målet med studien var å finne ut hvilke språklige aktiviteter norske barn tar del i i barnehagen og å undersøke hvilke av disse aktivitetene som predikerte bedring i barnas… År 2018 Forfatter Hagen, Å. M. Kilde Scandinavian journal of educational research, 62(5):649-663. Emner Assistent Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barns utvikling Bøker Didaktik Høytlesning Kombinasjonsstudie Lesing Longitudinell studie Læringsprosess Norge Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Planlagte aktiviteter Rom og fysiske omgivelser Språk Titel Educational language practices and language development in early childhood education and care Formål Studien undersøker om det er en sammenheng mellom kvaliteten på språklæringsmiljøet på småbarnsavdelinger og barnas utvikling i ordforråd fra de er 3 til 5 år gamle.… År 2018 Forfatter Hansen, J. E. Kilde Akademisk avhandling. Universitetet i Stavanger. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barns utvikling Casestudie Didaktik Kombinasjonsstudie Leder Longitudinell studie Læringsprosess Norge Pedagog Språk Titel Mud in my ears and jam in my beard’: Challenging gendered ways of being in nature kindergarten practitioners Formål Studien utforsker hvordan pedagoger i naturbarnehager i tre land interagerer med barna og naturen og hvordan de ansattes maskuliniteter og femininiteter, som formes gjennom… År 2019 Forfatter Nugent, C., MacQuarrie, S., Beames, S. Kilde International Journal of Early Years Education, 27(2):143-152. Emner Assistent Barnehagens ledelse og organisering Casestudie Danmark Didaktik Friluftsliv Identitet Kjønn Kvalitativ studie Likestilling OECD-land Organisering Pedagog Utendørsaktivitet Titel Creating teacher capacity in Early Childhood Education and Care institutions implementing an authoritative adult style Formål Studien undersøker hvilke muligheter og utfordringer som oppstod blant barnehagene i implementeringen av det nasjonale Being Together (BT)- programmet. Et sentralt BT-spørsmål… År 2018 Forfatter Omdal, H. Kilde Journal of Educational Change, 19(1):103–129 Emner Assistent Didaktik Evaluering Holdningsstudie Implementering Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Ledelse Leder Læringsprosess Mellommenneskelig relasjon Norge Organisering Pedagog Policy Profesjonalisering Vurdering Titel Surveying Preschool Teachers' Use of Digital Tablets: General and Technology Education Related Findings Formål Formålet er å vurdere hvordan nettbrett blir brukt i generell barnehageundervisning og spesifikt innen teknologiundervisningsinitiativer. Studien undersøker utbredelsen… År 2019 Forfatter Otterborn, A., Schönborn, K. & Hultén M. Kilde International Journal of Technology and Design Education, 29(4):717-737 Emner Assistent Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Digitale verktøy Digitalisering Etter- og videreutdanning Kvalitativ studie Pedagog Sverige Tverrsnittsstudie Titel Characteristics of preschool teaching in language, communication and multilingualism: expressions from ten Swedish municipalities Formål Formålet er å utforske hva som kan karakterisere undervisning i språk, kommunikasjon og flerspråklighet i barnehager, utrykt skriftlig av barnehagelærere og -ledere i 10… År 2018 Forfatter Palla, L. & Vallberg Roth, A. C. Kilde Problems of Education in the 21st Century, 76(2):189-214 Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Flerspråklighet Kommunikasjon Kvalitativ studie Leder Språk Sverige Til de 10 forrige 1 ... 16 17 18 19 20 21 22 ... 32 Til de 10 neste
