Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 194 resultater. Filtre: Policy Titel Litteraturens og høytlesingens plass og hensikt i nasjonale policydokumenter for barnehagen og barnehagelærerutdanningen i Danmark, Finland, Norge og Sverige Formål Studien undersøker hvilke føringer policydokumentene for barnehagen i Danmark, Finland, Norge og Sverige legger for arbeidet med barnelitteratur og lesing. Nasjonale… År 2020 Forfatter Hogsnes, H. D., Svensson, A.-K., Larsen, M. E. & Damber, U. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Dokumentstudie Evaluering Implementering Kombinasjonsstudie Læreplan Norge OECD-land Offentlig forvaltning Policy Sverige Titel Ledelse og kvalitetsutvikling i kommunale barnehager: En kvalitativ studie om lederes igangsetting, oversetting og iverksetting av kvalitetsutvikling i barnehagen Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan styringsdokumenter (kvalitetsplan, rammeplan, strategiplan) tas i bruk av barnehageledere og kommune, og hvilke læringsprosesser som… År 2020 Forfatter Johannessen, I. L. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Dokumentasjon Evaluering Holdningsstudie Implementering Kvalitativ studie Ledelse Leder Læringsprosess Norge Offentlig forvaltning Pedagog Policy Profesjonalisering Tverrfaglig samarbeid Titel Quality education in the flexible preschool. Implications for children and teachers with large work teams, large groups of children and open-space environments Formål Studien undersøker organisatoriske endringer i svenske barnehagers sammensetning, fra mindre, adskilte barnegrupper til større, fleksible barnegrupper og et team av… År 2020 Forfatter Lohmander, M. K. & Samuelsson, I. P. Emner Arbeidsmarked Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Dokumentasjon Dokumentstudie Fysisk miljø Gruppestørrelse Historikk Implementering Kvalitativ studie Leder Læreplan Offentlig forvaltning Omsorg Organisering Pedagogiske profiler Policy Samarbeid Sverige Systematisk review/kartlegging Økonomi Titel “We are peasants”: Exploring place, identity and the political role of educators with the Zapatistas of Mexico and Norwegian early childhood educators Formål Studien utforsker betydningen av bondekultur for bærekraftig utdanning, og hvordan den kan bidra til at lærere ser på seg selv som politiske aktører for endring. Artikkelen er… År 2023 Forfatter Maison, L. M. Emner Bærekraft Etnografisk studie Identitet Kvalitativ studie Læringsprosess Norge Observasjonsstudier Pedagog Policy Titel The state role in civilising childcare–comparing policy intentions with childcare in Brazil and Denmark Formål Studien undersøker hvordan staten bruker barnehagepolitikk for å styrke sosialt samhold og redusere ulikheter i landene Brasil og Danmark. Forskerne ser på hvordan ulike… År 2023 Forfatter Møller, M. Ø., Lotta, G., Thomazinho, G., Schvartzman, Y., & Hill, M. Emner Danmark Danning Dokumentstudie Implementering Kvalitativ studie OECD-land Offentlig forvaltning Policy Verdi Titel Policy responses to diversity in early childhood education and care: Setting the agenda and meeting the challenges Formål Studien undersøker samtidens svenske, politiske svar på økt kulturelt og språklig mangfold innen barnehagesektoren. Mer spesifikt utforsker den hvordan nasjonale myndigheter og… År 2023 Forfatter Papakosma, M. Emner Dokumentstudie Etnisitet Holdningsstudie Inkludering Kvalitativ studie Leder Offentlig forvaltning Pedagog Policy Sverige Titel Conceptualizing diversity in ECEC policy: implications for the role of diverse preschool in Sweden Formål Studien utforsker hvordan kulturelt og språklig mangfold forstås og implementeres i svensk barnehagepolitikk. Forskeren analyserer hvordan mangfold blir forstått og hvordan… År 2023 Forfatter Papakosma, M. Emner Dokumentstudie Etnisitet Flerspråklighet Holdningsstudie Identitet Inkludering Kvalitativ studie Leder Læreplan Offentlig forvaltning Pedagog Policy Sverige Ulikhet Titel The gap between juridical and pedagogical discourses concerning preventing and countering abusive treatment in preschool policy documents Formål Formålet med studien er å analysere hvordan forskjellen mellom barnehagens juridiske og pedagogiske oppgaver kommer frem i lokale policyplaner for å forebygge og håndtere… År 2023 Forfatter Rantala, A., & Heikkilä, M. Emner Diskursanalyse Dokumentasjon Dokumentstudie Holdningsstudie Kvalitativ studie Ledelse Leder Likeverd Offentlig forvaltning Policy Sverige Titel The changing policy ideals for parental cooperation in early childhood education and care Formål Studien undersøker hvordan transnasjonale idealer for foreldresamarbeid og hjemmets læringsmiljø (HLE) opptrer og transformeres i politiske dokumenter for barnehagen i Danmark… År 2023 Forfatter Schmidt, L. S., & Alasuutari, M. Emner Danmark Dokumentstudie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kvalitativ studie OECD-land Offentlig forvaltning Policy Titel Play-based learning discourses in the Norwegian and English curricula Formål Studien analyserer forskjeller og likheter i hvordan lekebasert læring blir forstått og brukt i barnehagen og skolen i Norge og England. Forskningsspørsmålene er: 1) Hvilke… År 2023 Forfatter Thida Oo, A., & Davidsen, A. Emner Didaktik Dokumentstudie Kvalitativ studie Lek Læreplan Norge OECD-land Offentlig forvaltning Policy Til de 10 forrige 1 ... 15 16 17 18 19 20 Til de 10 neste
