Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 263 resultater. Filtre: Interaksjon Titel Pædagogens rolle og betydning for trivsel i børnehaven: Børneinformerede perspektiver på professionelle voksne Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan en gruppe barn opplever og ser på medarbeidere (for eksempel barnehagelærere og assistenter) kort tid etter at de har sluttet i… År 2016 Forfatter Koch, A. B. Kilde Nordic Studies in Education 36, 193-210. ISBN 27434821 Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Danmark Holdningsstudie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Narrativ studie Omsorg Pedagog Trivsel Velvære Titel Emergent science in preschool: The case of floating and sinking. Formål Formålet med studien er å undersøke barns forståelse av de to fysiske fenomenene å flyte og å synke. År 2016 Forfatter Larsson, J. Kilde International Research in Early Childhood Education 7(3), 16-32. ISBN 27988663 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Innendørsaktivitet Interaksjon Kognitiv Kompetanse Kvalitativ studie Læringsprosess Pedagog Samarbeid Sverige Titel Første-fots-erfaringer gjennom vandring – de yngste barnas samspill med omgivelsene i barnehagen Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan de yngste barnas vandringer har forskjellig karakter og avspeiler forskjellige forhold i barnehagens fysiske og sosiale omgivelser.… År 2016 Forfatter Myrstad, A., & Sverdrup, T. Kilde I: Gulpinar, T., Hernes, L., & Winger, N. (red.). Blikk fra barnehagen, s.97-118. Oslo: Fagboksforlaget. ISBN 27873353 Emner Assistent Barn Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Bevegelse Casestudie Etnografisk studie Fysisk miljø Interaksjon Kvalitativ studie Pedagog Titel The tablet computer as a mediational means in a preschool art activity Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan digitale verktøy som nettbrett påvirker gjennomføringen av aktiviteter som er veletablerte i barnehagen, for eksempel… År 2016 Forfatter Nilsen, M., Lundin, M., Wallerstedt, C., & Pramling, N. Kilde I: Garvis, S., & Lemon, N. (red.). Understanding digital technologies and young children: An international perspective, 139–154. London: Routledge. ISBN 29711478 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Digitale verktøy Digitalisering Etnografisk studie Innendørsaktivitet Interaksjon Kvalitativ studie Læringsprosess Pedagog Sverige Tegning Titel Literacy-Related Play Activities and Preschool Staffs’ Strategies to Support Children’s Concept Development Formål Formålet med studien er å undersøke hvilke språkstimulerende strategier barnehagemedarbeidere (preschool staff) bruker når de støtter barns begrepsutvikling (concept… År 2016 Forfatter Norling, M., & Lillvist, A. Kilde World Journal of Education 6(5), 49-63. ISBN 27924208 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Dialog Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Lesing Læringsprosess Pedagog Skriving Språk Sverige Tegning Titel Young children's enactments of human rights in early childhood education Formål Formålet med studien er å søke kunnskap om hvordan menneskerettighetene blir en del av og påvirker de yngste barnas hverdag i barnehagen, og hvordan barn i alderen 1–3 år… År 2016 Forfatter Quennerstedt, A. Kilde International Journal of Early Years Education 24(1), 5-18. ISBN 27392527 Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Deltakelse Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Likestilling Likeverd Sverige Titel – Snälla du! Kan du sätta dig?: om vägledning i förskolan Formål Formålet med studien er å søke kunnskap om hvordan oppdragelse (fostran) tar form i barnehagen. Studien ser nærmere på barnehagelærernes verbale veiledning av barna i… År 2016 Forfatter Rantala, A. Kilde Doktorsavhandling. Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten. Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap. ISBN 27392528 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Interaksjon Kjønn Kommunikasjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Pedagog Sosialisering Sverige Titel ”I think it should be a little kind of exciting”: A technology-mediated story-making activity in early childhood education Formål Formålet med studien er å undersøke hvilke læringsressurser (structuring resources for learning in practice) barn bruker i aktiviteter med digital historiefortelling.… År 2016 Forfatter Skantz Åberg, E., Lantz-Andersson, A., & Pramling, N. Kilde I: Garvis, S., & Lemon, N. (red.), Understanding digital technologies and young children: An international perspective, 74-91. London: Routledge. ISBN 29705477 Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Casestudie Digitale verktøy Historikk Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Læringsprosess Planlagte aktiviteter Språk Sverige Titel På mandager er det ikke lov med papirfly – en studie av regler og yrkesutøvelse Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan regler i barnehager bidrar til å forme barnehagens og barnehagelærernes praksis. Tre forhold undersøkes: (1) Hvilke regler finnes… År 2016 Forfatter Skreland, L. L. Kilde Kristiansand: Universitet i Agder. ISBN 27843947 Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Pedagog Sverige Titel Litterasitetsfremmende samtaler i barnehagen Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan spontane hverdagssamtaler mellom en barnehagelærer og ulike barn kan fremme barnas utvikling av tidlig litterasitet. År 2016 Forfatter Slettner, S., & Gjems, L. Kilde Nordisk barnehageforskning 12(2), 1-16. ISBN 27440641 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Longitudinell studie Pedagog Språk Til de 10 forrige 1 ... 15 16 17 18 19 20 21 ... 27 Til de 10 neste
