Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 396 resultater. Filtre: Barnehagens ledelse og organisering Titel "Directing and facilitating distributed pedagogical leadership: best practices in early childhood education." & "Det krever mye tankevirksomhet for du skal finne det rette øyeblikket» – Refleksjon i praksis i personalledelse. Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan erfarne pedagogiske ledere på mellomledernivå (formal teacher leaders) leder medarbeiderne (staff members and assistants), samt hva… År 2015 Forfattere Bøe, M. Hognestad, K. Kilde International Journal of Leadership in Education. & Norsk pedagogisk tidsskrift (5), 351-361. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Dialog Etnografisk studie Kommunikasjon Kvalitativ studie Ledelse Leder Norge Organisering Profesjonalisering Samarbeid Titel Den komplexa väven: Att organisera för barns övergångar till och från förskoleklass. Formål Det overordnede formålet med studien er å se nærmere på hvordan barnas overgang til og fra en svensk førskoleklasse (förskoleklass) organiseres. Mer spesifikt er formålet å få… År 2015 Forfatter Ackesjö, H. Kilde Nordisk Barnehageforskning 11(4), 1-16. Emner Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Kombinasjonsstudie Ledelse Leder Organisering Overgangen mellom barnehage og skole Sverige Tverrsnittsstudie Titel Barnehagen som arena for sosial utvikling - en pilotstudie In FoU i praksis (pp. 275-284). Formål Pilotstudien er en del av en longitudinal utviklingsstudie av barns sosiale utvikling, igangsatt av det norske Atferdssenteret. Målet med pilotstudien er å identifisere… År 2009 Forfatter Martinsen, M. T.; Moser, T.; Janson, H.; Nærde, A. Kilde Oslo: Tapir Akademisk Forlag. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Casestudie Fysisk miljø Innendørsaktivitet Kombinasjonsstudie Leder Longitudinell studie Norge Organisering Pedagog Sosial kompetanse Tid Titel Perspektiver på kvalitet i daginstitutioner. Formål Formålet med undersøkelsen var å belyse pedagogisk kvalitet i to forskjellige barnehager i København med forskjellige organisatoriske og strukturelle betingelser. Undersøkelsen… År 2010 Forfatter Kragh-Müller, G. Kilde København: Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitetsforlag. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Diskursanalyse Etnografisk studie Foreldre/foresatte Historikk Komparativ analyse Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Organisering Pedagog Policy Profesjonalisering Titel ”Verdier i barnehagen: mellom ideal og realiteter. Et udviklings- og forskningsprosjekt”. Formål Studien har til formål å undersøke hvordan pedagogisk arbeid med verdier kommer til uttrykk i hverdagens ulike møter mellom barnehageansatte og barn i alderen 1–5 år i norske… År 2014 Forfattere Johansson, E. Fugelsnes, K. Mørkeseth, E. Röthle, M. Tofteland, B. Zachrisen, B. Kilde Rapport nr. 43. Stavanger: Universitetet i Stavanger. Emner Aksjonsforskning Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Demokrati Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Ledelse Lek Norge Omsorg Titel Bland dokumentationer, reflektioner och teoretiska visioner: idéer och diskurser om hur barn skapar mening i förskolan. Formål Spørsmålet om hvordan barn skaper mening på tvers av de fysiske, sosiale og kulturelle virkelighetene de inngår i, er flittig tatt opp både i tradisjonelle barnehager og i… År 2015 Forfatter Lindgren, T. Kilde Malmö Studies in Educational Sciences: Licentiate Dissertation Series 2015:37. Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle. Emner Barnehagen, de eldste barna Dokumentasjon Etnografisk studie Evaluering Kvalitativ studie Læringsprosess Pedagog Pedagogiske profiler Policy Sverige Titel ”Når barnehagepersonalet melder bekymring til barnevernet”. Formål Formålet med denne studien, som undersøker barnevernssaker, er å se om det er mulig å identifsere spesielle forhold ved saker som er meldt av barnehager, og som skiller seg ut… År 2013 Forfatter Nilsen, A.C.E. Kilde I: Marthinsen E. & Lichtwarck W.; Det Nye Barnevernet: fase I – en antologi. Oslo: Universitetsforlag. Emner Barnehagen, de eldste barna Dialog Helse Kombinasjonsstudie Leder Norge Omsorg Rapportering Samarbeid Trivsel Tverrfaglig samarbeid Tverrsnittsstudie Titel “Preschool teachers’ views on competence in the context of home and preschool collaboration”. Formål Formålet med studien er å bidra til en bedre forståelse av forutsetningene for samarbeid mellom barnehage og hjem. Dette søker forskerne å oppnå ved å undersøke hvordan… År 2014 Forfattere Vuorinen, T. Sandberg, A. Sheridan, S. Williams, P. Kilde Early Child Development and Care, 184(1), 149-159. Emner Barnehagen, de eldste barna Dialog Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kompetanse Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Pedagog Samarbeid Sverige Titel Förskolebarns strävanden att kommunicera matematik. Formål Formålet med avhandlingen er å beskrive hvordan barn bruker matematikk, og på hvilke måter de kommuniserer matematisk med omgivelsene i barnehagen. År 2015 Forfatter Lundström, M. Kilde Göteborgs universitet, Utbildningsvetenskapliga fakulteten. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Dialog Didaktik Etnografisk studie Fysisk miljø Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Matematikk Mellommenneskelig relasjon Naturfag Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Samarbeid Språk Sverige Tegning Utendørsaktivitet Titel Fortellerglede og dokumentasjon; Trygge barn i trygt miljø: Tredje og avsluttende rapport fra et samarbeidsprosjekt mellom skoler og barnehager på Hitra og Frøya 2007. Formål Studiens formål er å undersøke og utvikle fortellingen som en del av praksisen i barnehage og skole. Det er snakk om et utviklingsarbeid med samarbeid mellom barnehage og… År 2007 Forfatter Kibsgaard, S. Kilde Trondheim: Dronning Mauds Minne Høgskole for førskoleutdanning. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Dokumentasjon Holdningsstudie Kommunikasjon Kvalitativ studie Norge Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Samarbeid Språk Til de 10 forrige 1 ... 14 15 16 17 18 19 20 ... 40 Til de 10 neste
