Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 214 resultater. Filtre: Assistent Titel Åndsfrihet og tilgivelse – barnehagens «glemte» verdier? Barnehagers arbeid med verdier Formål Studien undersøker hvilke av de grunnleggende verdier fra barnehagens formålsparagraf noen utvalgte barnehager arbeidet spesielt med i løpet av et barnehageår, og hvordan de… År 2019 Forfatter Mørreaunet, S. & Gunnestad, A. Kilde Prismet, 70(3):281-300 Emner Assistent Etikk (barnehagelærere) Holdningsstudie Inkludering Ledelse Leder Norge Organisering Verdi Vurdering Titel A bumpy road: Kindergarten staff's experiences with an intervention to promote healthy diets in toddlers Formål Studien utforsker barnehageansattes erfaringer med en barnehagebasert intervensjon for å redusere matneofobi og promotere sunt kosthold hos barn mellom to og tre år. År 2018 Forfatter Johannessen, B., Helland, S. H., Bere, E., Øverby, N. C., Fegran, L. Kilde Appetite,127:37-43. Emner Assistent Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barns utvikling Helse Kvalitativ studie Leder Læringsprosess Mat og måltider Norge Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Trivsel Titel Exploring the relational efforts making up a curriculum concept—an Actor-network theory analysis of the curriculum concept of children’s interests Formål Studien utforsker hvordan konseptet “barnas interesser”, som er sentralt i den svenske læreplanen for barnehagen, materialiserer seg og får sitt eget liv i barnehagehverdagen.… År 2018 Forfatter Moberg, E. Kilde Journal of Curriculum Studies, 50(1):113-125 Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Friluftsliv Kvalitativ studie Lek Læreplan Mat og måltider Morgensamling Pedagog Sverige Titel ´I Believe that a Sofa can be of Great Help´: materiality in a Kindergarten Room and the Impact on Social Practices Formål Studien utforsker hvordan det materielle miljøet i barnehager setter rammer for sosial praksis og hverdagsliv i barnehagen, samt hvordan endringer i det materielle miljøet kan… År 2019 Forfatter Berge, A. Kilde International Journal of Early Childhood, (2019) 51:59-72. Emner Assistent Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagens ledelse og organisering Fysisk miljø Kvalitativ studie Ledelse Leder Læringsprosess Norge Organisering Pedagog Rom og fysiske omgivelser Titel Children, sub-headings and verbal discussions creating evaluations: acknowledging the productiveness of ambivalence Formål Studien utforsker hvilke roller og relasjoner som oppstår under et evalueringsmøte i en svensk barnehage. Forfatteren undersøker hvordan evalueringene skapes i relasjoner… År 2018 Forfatter Moberg, E. Kilde Pedagogy, Culture & Society, 26(3):363-379 Emner Assistent Casestudie Dokumentasjon Evaluering Kvalitativ studie Pedagog Rapportering Sverige Vurdering Titel Together and alone a study of interactions between toddlers and childcare providers during mealtime in Norwegian childcare centres Formål Formålet med studien er å undersøke kvaliteten på interaksjoner mellom barnehageansatte og barn under et lunsjmåltid i barnehagen. Studien inkluderer 13 barn på rundt 18… År 2018 Forfatter Klette T., Drugli M. B., Aandahl A. M. Kilde Early Child Development and Care, 188(3):387-398. Emner Assistent Barn Barnehagen, de yngste barna Barns relasjoner Barns utvikling Dialog Kommunikasjon Kvalitativ studie Mat og måltider Mellommenneskelig relasjon Norge Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Språk Trivsel Titel Painful transitions: a study of 1-year-old toddlers' reactions to separation and reunion with their mothers after 1 month in childcare Formål Formålet med studien var å observere 1 år gamle barns seperasjon og gjenforening med sine mødre etter å ha gått i barnehagen i 1 måned, for så å analysere observasjonene i… År 2018 Forfatter Klette T., Kilen K. Kilde Early Child Development and Care, 189(12):1970-1977. Emner Assistent Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de yngste barna Barnehagens ledelse og organisering Barns relasjoner Gruppestørrelse Institusjonalisering Kommunal og statlig styring Kvalitativ studie Norge Omsorg Organisering Pedagog Tid Tilknytning Titel Musical pathfinders of the kindergarten Formål Studien undersøker de ulike praksisene til barnehagepersonell som er musikalsk aktive i samspill med barna. Med utgangspunkt i antakelsen om at et økende kulturelt mangfold… År 2019 Forfatter Knudsen, J. S., Aglen, G. S., Danbolt, I., Engesnes, N. Kilde Contemporary Issues in Early Childhood, 20(2):163–176. Emner Assistent Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagens ledelse og organisering Didaktik Kvalitativ studie Musikk Norge Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Titel Children’s crying in play conflicts: A locus for moral and emotional socialization Formål Formålet med studien er å videreutvikle forståelsen av gråt og responser på gråt som interaksjonelle og sosiokulturelle fenomener i en barnehagekontekst. Studien… År 2018 Forfatter Kvist, M. H. Kilde ”. Research on Children and Social Interaction, 2(2):153-176. Emner Assistent Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barns relasjoner Barns utvikling Casestudie Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Omsorg Pedagog Sosial kompetanse Sverige Titel Temporal settings in kindergarten: a lens to trace historical and current cultural formation ideals? Formål Artikkelen utforsker hvordan ideer om barndom og barns kulturelle danning er innebygd i organiseringen av tid i hverdagslivet i barnehagen. Forskeren sammenligner to… År 2019 Forfatter Birkeland, Å. Emner Assistent Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagens ledelse og organisering Barns utvikling Casestudie Danning Kommunal og statlig styring Kompetanse Kvalitativ studie Leder Like muligheter Norge OECD-land Organisering Pedagog Pedagogiske aktiviteter og rutiner Syn på barndom Tid Til de 10 forrige 1 ... 14 15 16 17 18 19 20 ... 22 Til de 10 neste