Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 179 resultater. Filtre: Observasjonsstudier Titel Protecting interactional spaces: Collusive alignments and territorial arrangements of two-against-one in girls’ play participation Formål Studien utforsker hvordan og hvorfor barnehagebarn ekskluderer andre barn fordi de vil leke sammen to og to. Forskerne undersøker hvordan to jenter organiserer deltakelse i… År 2020 Forfatter Evaldsson, A.-C. & Karlsson, M. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Observasjonsstudier Sverige Tilknytning Vennskap Titel Hur tänkte du nu? Digitala verktyg och kollegiala lärprocesser i förskolan Formål Studien undersøker hvordan barnehagelærere gjennom en kollegial, eksperimenterende tilnærming kan forstå, endre og forbedre læringssituasjoner der det blir brukt digitale… År 2020 Forfatter Forsling, K. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Didaktik Digitale verktøy Kvalitativ studie Læreplan Læringsprosess Observasjonsstudier Pedagog Profesjonalisering Samarbeid Sverige Titel I et spejl, i en gåde. Målinger og metodologisk positivisme I professionsforskning Formål Studien analyserer og sammenligner to kvalitetsmodeller av betydning for det profesjonelle arbeidet i barnehagen: databasen over nordisk barnehageforskning (NB-ECEC) og det… År 2020 Forfatter Frederiksen, J. T. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Dokumentasjon Evaluering Kvalitativ studie Observasjonsstudier Offentlig forvaltning Screeningsinstrument Titel The Role of Intermediary Objects of Learning in Early Years Chemistry and Physics Formål Studien undersøker hva som ødelegger for den felles faglige forståelsen mellom lærer og barn i utforskende læring om kjemi og fysikk i barnehagen. Forskerne fokuserer spesielt… År 2020 Forfatter Fridberg, M., Jonsson, A., Redfors, A. & Thulin, S. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Kvalitativ studie Naturfag Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel Tilgang til fellesskap i den flerkulturelle barnehagen Formål Studien undersøker minoritetsspråklige og -kulturelle barns muligheter til å medvirke og delta i fellesskapet i flerkulturelle barnehager. Studien tar utgangspunkt i Bakhtins… År 2020 Forfatter Giæver, K. Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Danning Deltakelse Demokrati Dialog Emosjonell kompetanse Etnisitet Etnografisk studie Fagarbeider Flerspråklighet Identitet Inkludering Interaksjon Kommunikasjon Kompetanse Kvalitativ studie Likeverd Medvirkning Mellommenneskelig relasjon Norge Observasjonsstudier Pedagog Pedagogisk medarbeider Sosial arv Sosial kompetanse Sosialisering Språk Syn på barndom Trivsel Ulikhet Velvære Verdi Titel Early Math in a Preschool Context: Spontaneous Extension of the Digital into the Physical Formål Studien foretar en systematisk undersøkelse av data fra to intervensjoner rettet mot tidlig matematikkopplæring med digitale verktøy i svenske barnehager. Forskningsspørsmålene… År 2020 Forfatter Gulz, A., Kjällander, S., Frankenberg, S. & Haake, M. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Didaktik Digitale verktøy Etnografisk studie Fysisk miljø Innendørsaktivitet Intervensjon Kvalitativ studie Matematikk Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel Preschoolers’ Understanding of a Teachable Agent-Based Game in Early Mathematics as Reflected in their Gaze Behaviors – an Experimental Study Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan barnehagebarn prosesserer og forstår kritisk informasjon gitt i spillet Magical Garden. Magical Garden er et pedagogisk spill… År 2020 Forfatter Gulz, A., Londos, L. & Haake, M. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Digitale verktøy Digitalisering Kvalitativ studie Matematikk Observasjonsstudier Sverige Titel A swing and a child: how scientific phenomena can come to matter for preschool children’s emergent science identities” Formål Studien undersøker hvordan forståelsen av fysiske fenomen påvirkes av barns interaksjon med objekter og fysiske lover tilknyttet objektet. Studien fokuserer på ett barn, en fem… År 2020 Forfatter Günther-Hanssen, A. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Bevegelse Didaktik Etnografisk studie Fysisk aktivitet Identitet Kjønn Kognitiv Kompetanse Kompetanse Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Medvirkning Naturfag Observasjonsstudier Pedagog Sverige Utendørsaktivitet Titel How does gendering matter in preschool science Formål Studien undersøker hvordan barnehagebarns utforskning av vitenskapelige fenomen henger sammen ned kjønnede prosesser, og hvordan barnehagens innemiljø påvirker disse… År 2020 Forfatter Günther-Hanssen, A., Danielsson, A. T. & Andersson, K. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Fysisk miljø Interaksjon Kjønn Kvalitativ studie Lek Observasjonsstudier Pedagog Sverige Titel Children’s socialization into the mobile preschool: a priming event collectively performed by novice children, ‘old-timers’, and pedagogues Formål Studien undersøker hvordan barn med forskjellige nivåer av erfaring samarbeider med hverandre og med barnehagelærerne for å sosialisere nykommere inn i gruppen. Studiens… År 2020 Forfatter Gustafson, K. & Ladru, D. E. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Inkludering Interaksjon Kohortstudie Kvalitativ studie Observasjonsstudier Omsorg Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Til de 10 forrige 1 ... 13 14 15 16 17 18 Til de 10 neste
