Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 165 resultater. Filtre: Kombinasjonsstudie Titel Hög sjukfrånvaro och ökad psykisk ohälsa: Om dilemman i förskollärares uppdrag Formål Studien utforsker ulike dilemma i barnehageansattes oppdrag og belyser forskjellige personalgruppers oppfatninger og erfaringer med medvirkende årsaker til høyt sykefravær og… År 2019 Forfatter Persson, S. & Broman, I. T. Kilde Malmö stads förskoleförvaltning, Avdelning för kvalitet och myndighet Emner Casestudie Didaktik Dokumentstudie Etikk (barnehagelærere) Evaluering Kombinasjonsstudie Ledelse Leder Læreplan Læringsprosess Offentlig forvaltning Omsorg Organisering Pedagog Policy Profesjonalisering Samarbeid Sverige Syn på barndom Titel Preschool Teachers' Conceptualizations and Uses of Play Across Eight Countries Formål Formålet er å utforske og sammenligne konseptualiseringer og bruk av lek blant barnehageansatte i Danmark, Tyrkia, Kypros, Italia, Estland, Spania, Hellas og USA.. Studien… År 2019 Forfatter Rentzou, K., Slutsky, R., Tuul, M., Gol-Guven, M., Kragh-Müller, G., Foerch, D. F. & Paz-Albo, J. Kilde Early Childhood Education Journal, 47(1):1-14. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Kombinasjonsstudie Komparativ analyse Lek OECD-land Pedagog Syn på barndom Tverrsnittsstudie Titel Multivocal didactic modelling: Collaborative research regarding teaching and co-assessment in Swedish preschools Formål Denne studien ser på problematikken knyttet til læringsbegrepet i den svenske førskolen. Et treårig samarbeidsprosjekt med førskolelærere, ledere og forskere siktet på å… År 2019 Forfatter Roth, A. C. V., Holmberg, Y., Löf, C. & Stensson, C. Kilde Problems of Education in the 21st Century, 77(6):806-834 Emner Assistent Didaktik Evaluering Kombinasjonsstudie Kvalitativ studie Ledelse Leder Longitudinell studie Læreplan Læringsprosess Offentlig forvaltning Organisering Pedagog Profesjonalisering Samarbeid Sverige Tverrfaglig samarbeid Vurdering Titel The physical indoor environment in ECEC settings: Children’s well-being and physical activity Formål Denne studien ser på hvordan det fysiske miljøet påvirker barnas lek og utvikling. Målet med studien var å utforske hvordan innendørsmiljøet i barnehager kan påvirke barnas… År 2019 Forfatter Sando, O. J. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 27(4):506-519 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Bevegelse Fysisk aktivitet Fysisk miljø Innendørsaktivitet Interaksjon Kombinasjonsstudie Norge Pedagogiske aktiviteter og rutiner Tilknytning Trivsel Velvære Titel Supportive indoor environments for functional play in ECEC institutions: a strategy for promoting well-being and physical activity? Formål Denne studien beskriver en intervensjon i det fysiske miljøet som tar sikte på å øke mulighetene for funksjonell lek i innendørsmiljøet, og interrvensjonens innflytelse på… År 2019 Forfatter Sando, O. J. & Mehus, N. Kilde Early Child Development and Care, 191(6): 921-932 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Deltakelse Det kroppslige Fysisk miljø Helse Inkludering Innendørsaktivitet Intervensjon Kombinasjonsstudie Lek Norge Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sosialisering Trivsel Velvære Titel The outdoor environment and children’s health: a multilevel approach Formål Lek i utendørs omgivelser kan se ut til å bedre barnas helse. Man vet generelt lite hvordan karakteristikkene i utendørsmiljøet i barnehagen påvirker barnas helse. Denne… År 2019 Forfatter Sando, O. J. Kilde International Journal of Play, 8(1):39-52 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Friluftsliv Fysisk aktivitet Fysisk miljø Helse Innendørsaktivitet Interaksjon Kombinasjonsstudie Mellommenneskelig relasjon Norge Pedagogiske aktiviteter og rutiner Sosial kompetanse Trivsel Velvære Titel Parents’ ideal type approaches to early education pathways: life stories from Sweden Formål Studiens mål er å belyse hvordan foreldre, som har barn i svenske barnehager eller førskoleklasser, beskriver barna sine, hvordan de opplever samarbeidet med… År 2019 Forfatter Sandström, M., Lundqvist, J. & Axelsson, A. Kilde International Journal of Early Childhood Special Education, 11(1):64-79 Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Holdningsstudie Kombinasjonsstudie Kompetanse Overgangen mellom barnehage og skole Sverige Titel Peer interaction in preschool: Necessary, but not sufficient: The influence of social interaction on the link between behavior difficulties and engagement among children with and without need of special support Formål Det overordnede målet med denne avhandlingen er å øke kunnskapen om engasjement blant barn med og uten behov for spesiell støtte grunnet atferdsvansker. Påvirkningen av sosial… År 2018 Forfatter Sjöman, M. Kilde Jönköping University Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Emosjonell kompetanse Etnografisk studie Fysisk aktivitet Interaksjon Kombinasjonsstudie Kommunikasjon Longitudinell studie Mellommenneskelig relasjon Sosial kompetanse Sverige Trivsel Tverrsnittsstudie Velvære Titel Music education through the lens of ITERS-R: Discussing results from 206 toddler day care groups Formål Artikkelen presenterer resultater fra en storskala kvalitetsundersøkelse av norske barnehager, som tok utgangspunkt i måleinstrumentet Infant/Toddler Environment Rating Scale –… År 2019 Forfatter Vist, T. & Os, E. Kilde Research Studies in Music Education, 42(3):326–346 Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Didaktik Evaluering Fysisk aktivitet Fysisk miljø Innendørsaktivitet Kombinasjonsstudie Læreplan Musikk Norge Organisering Pedagog Titel Preschool teachers’ perspective on how high noise levels at preschool affect children’s behavior Formål Tidlig eksponering for lyd kan ha langtidsvirkende helseimplikasjoner som vi har liten kunnskap om i dag. Aldersspesifikk høring, læring av utilstrekkelige… År 2019 Forfatter Waye, K. P, Fredriksson, S., Hussain-Alkhateeb, L., Gustafsson, J. & van Kamp, I. Kilde PLoS ONE, 14(3):e0214464. Emner Etnografisk studie Fysisk miljø Helse Kombinasjonsstudie Pedagog Sverige Tverrsnittsstudie Til de 10 forrige 1 ... 11 12 13 14 15 16 17 Til de 10 neste
