Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 396 resultater. Filtre: Barnehagens ledelse og organisering Titel ”Barnehageorganisasjonen – autonomi eller standardisering?”. Formål Det overordnede målet med artikkelen var å undersøke i hvilken grad norske barnehager er formaliserte og rutinepregede som organisasjon. Det ble undersøkt i hvilken grad… År 2011 Forfatter Børhaug, K. Kilde Tidsskriftet FoU i praksis, 5(2), 49-66. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Kvalitativ studie Leder Norge Organisering Pedagog Verdi Titel “Early Childhood Educational and Care Institutions as Learning organizations”. Formål I Norge er det en politisk forventning om at barnehager skal utvikle seg til å være lærende organisasjoner. Det overordnede målet med undersøkelsen er å undersøke hvordan… År 2014 Forfattere Vannebo, B. Gotvassli, K. Kilde Journal of Early Childhood Education Research, 3(1), 27-50. Emner Implementering Kvalitativ studie Ledelse Leder Norge Titel Førskolelærere om barns oppholdstid i barnehagen. Formål Formålet med studien er å undersøke førskolelæreres oppfatning av barns tidsforbruk i barnehagen og hvilke konsekvenser disse oppfatningene har for foreldre og barn. … År 2009 Forfatter Johansen, B. Kilde Nordisk barnehageforskning, 2(3), S. 99-113. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Historikk Holdningsstudie Kombinasjonsstudie Norge Omsorg Organisering Pedagog Tid Verdi Titel Tid till att bli svensk: En studie av mottagandet av nyanlända barn och familjer i den svenska förskolan. Formål Det overordnede formålet med studien er å undersøke hvordan nyankomne barn og foreldrene deres behandles og tas imot i to svenske barnehager (förskolar). År 2013 Forfatter Lunneblad, J. Kilde Nordic Early Childhood Education Research Journal, 6 (8), 1-14. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnisitet Etnografisk studie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kommunikasjon Kvalitativ studie Pedagog Sverige Titel Pædagogiske konsulenter på daginstitutionsområdet i fokus: En undersøgelse af aktuelle udfordringer og nogle bud på centrale udviklingsperspektiver mht. fremtidige opgaver og rammebetingelser. Formål Formålet med studien er å undersøke og få mer kunnskap om kompleksiteten og spenningsfeltene i pedagogiske konsulenters arbeid. Denne undersøkelsen skal samtidig hjelpe til å… År 2006 Forfatter Reeh, J.; Lieknins, F. Kilde København: FOA – Fag og Arbejde. Emner Arbeidsmarked Danmark Implementering Kombinasjonsstudie Offentlig forvaltning Organisering Tverrsnittsstudie Titel Om fostran i förskoleklass. Formål Formålet med denne studien er å undersøke og analysere hvordan oppdragelse og oppdragelsesoppgaver blir beskrevet i sentralt, regionalt og lokalt produserte tekster relatert… År 2012 Forfatter Thelander, M. Kilde Ph.d.-afhandling. Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle. ISBN 978-91-86295-22-6 Emner Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Dokumentstudie Etnisitet Etnografisk studie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kvalitativ studie Leder Læreplan Pedagog Sverige Verdi Titel Kartlegging av hendelser og ulykker som medfører skade på barn i barnehage. Formål Formålet med studien er å kartlegge omfanget av ulykker og skader i norske barnehager i kalenderåret 2012. Studien kartlegger alvorlighetsgraden, ulykkes- og skadehåndteringen,… År 2013 Forfattere Sandseter, E.B. Sando, O.J. Pareliussen, I. Egset, C.K. Kilde Trondheim: Dronning Mauds Minne Høgskole for Barnehagelærerutdanning (DMMH) Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Innendørsaktivitet Kartlegging Kombinasjonsstudie Lek Norge Organisering Pedagog Utendørsaktivitet Titel ”Frivilligt engagement – kun hvis lederen magter det: En analyse af daginstitutionslederens betydning for et frivilligt engagement i de selvejende daginstitutioner”. Formål Denne studien undersøker i hvilket omfang prøveprosjektet Netværksledelse i selvejende daginstitutioner har ført til økt sivilt engasjement med hensyn til profesjonalitet og… År 2014 Forfattere Hjerrild, C.M. Højlund, H. Kilde Arbejdspapir, CBS, januar 2014. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Dokumentstudie Etnografisk studie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kvalitativ studie Ledelse Offentlig forvaltning Organisering Profesjonalisering Samarbeid Språk Tverrfaglig samarbeid Titel ”Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan”. Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan førskolelærere i planleggingssamtaler snakker om og vurderer barn i barnehage med utgangspunkt i sin pedagogiske dokumentasjon.… År 2011 Forfatter Bjervås, L. Kilde Göteborg: Göteborgs universitet. ISBN 978-91-7346-710-0 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Dialog Diskursanalyse Dokumentasjon Etnisitet Kognitiv Kompetanse Kvalitativ studie Pedagog Pedagogiske profiler Sosial kompetanse Sverige Titel ”Fra kollegafellesskap til ledelseshierarki? De pedagogiske lederne i barnehagens ledelsesprosess”. Formål Det overordnede formålet med studien er å bidra med kunnskap om i hvilket omfang pedagogiske ledere inngår i den samlede og overordnede ledelsen av barnehagen. Den pedagogiske… År 2014 Forfattere Børhaug, K. Lotsberg, D. Kilde Tidsskrift for Nordisk barnehageforskning, 7(13), 1-17. Emner Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Kvalitativ studie Ledelse Leder Norge Organisering Pedagog Samarbeid Til de 10 forrige 1 ... 8 9 10 11 12 13 14 ... 40 Til de 10 neste