The Pitfalls and Possibilities of Laughter—Sustainability in the Light of Parental Collaboration involving Refugee Parents

Studiens undersøker hvordan latter påvirker samarbeidet mellom barnehageansatte og foreldre med flyktningbakgrunn, og hvordan latter kan fremme sosial og kulturell bærekraft i barnehagekonteksten gjennom økt deltakelse og tilhørighet. Studien belyser hvordan latter kan styrke relasjoner og tilhørighet, men også skape skillelinjer som opprettholder en oppfatning av «oss» og «dem». Forskningsspørsmålet er: Hvordan utspiller latter seg i samarbeidet mellom barnehageansatte og foreldre med flyktningbakgrunn innenfor en barnehagekontekst, og hva kan implikasjonene være i lys av sosial og kulturell bærekraft?​

Resultatene viser at latter kan styrke relasjoner mellom barnehageansatte og flyktningeforeldre ved å skape en følelse av samhold og trygghet. Samtidig kan latter også føre til misforståelser og skape avstand dersom kulturelle forskjeller påvirker hvordan latteren oppfattes. Studien peker på viktigheten av at barnehageansatte er bevisste på hvordan humor og latter kan påvirke kommunikasjon, for å fremme en inkluderende og bærekraftig barnehagepraksis.

Studien bruker en kvalitativ tilnærming og et casestudie-design for å undersøke kommunikasjonen mellom barnehageansatte og flyktningeforeldre i en norsk barnehage. Datamaterialet ble samlet inn gjennom observasjoner over seks dager, både ved levering og henting av barna, samt under et foreldremøte. Observasjonsdataene ble analysert ved hjelp av tematisk analyse og åpen koding, med særlig oppmerksomhet på hvordan latter utspiller seg og tolkes i ulike sosiale situasjoner.

Myrann, M. K. (2023). The Pitfalls and Possibilities of Laughter—Sustainability in the Light of Parental Collaboration involving Refugee Parents. Nordisk barnehageforskning, 20(3), 164–184.