Do more hours in center‐based care cause more externalizing problems? A cross‐national replication study

Studien undersøker hvorvidt småbarn som tilbringer mye tid i barnehagen har flere utagerende atferdsproblemer enn andre barn. Forskerne analyserte data fra syv ulike studier på tvers av fem land (Tyskland, Nederland, Norge, Canada og USA) for å finne ut om det er noen sammenheng mellom mengden tid barn tilbringer i barnehagen og utviklingen av atferdsproblemer.

Studien fant ingen sammenheng mellom antall timer brukt i barnehagen og utagerende atferdsproblemer hos småbarn. Metaanalysen viste ingen signifikant korrelasjon mellom disse faktorene. Tidligere forskning var delt om effektene av senterbasert omsorg på barns atferd, der noen studier har funnet en sammenheng når de brukte justeringer for påvirkningsfaktorer, mens andre med sterkere intern validitet ikke har funnet slike bevis. Denne studien styrker argumentet om at mer tid i barnehagen ikke nødvendigvis resulterer i flere utagerende atferdsproblemer hos barn​.

Studien brukte data fra syv longitudinelle studier som omfattet 10.105 barnehagebarn i Tyskland, Nederland, Norge, Canada og USA. Forskerne kontrollerte for utvalgseffekter ved hjelp av justering for påvirkningsfaktorer og undersøkte om endringer i timer brukt i barnehagen kunne forutsi endringer i utagerende atferdsproblemer. Dataene inkluderte informasjon samlet inn gjennom spørreskjemaer og observasjoner. Metaanalyser ble deretter brukt for å kombinere resultatene på tvers av de ulike studiene, og gi en samlet vurdering av sammenhengen mellom tid brukt i barnehagen og utagerende atferdsproblemer.

Rey‐Guerra, C., Zachrisson, H. D., Dearing, E., Berry, D., Kuger, S., Burchinal, M. R., Nerde. A., van Huizen, T & Côté, S. M. (2023). Do more hours in center‐based care cause more externalizing problems? A cross‐national replication study. Child development, 94(2), 458–477.

Online year: 2022

Issue year: 2023

Review year: 2022