Children’s touch in a Swedish preschool: touch cultures in peer group interaction

Studien undersøker barns berøringsadferd når de samhandler med jevnaldrende i barnehagen.

Studien indikerer at barn primært bruker berøring for å kontrollere andre barn, eller for å vise omsorg. Begge typer berøring spiller en viktig rolle i etableringen og opprettholdelsen av mindre grupper innenfor den større barnegruppen. Omsorgsberøring spiller også en sentral rolle i vennerelasjoner for å opprettholde intime sosiale relasjoner. Dette gjaldt både gutter og jenter. Barna både berørte og ble berørt uten å gjøre noe nummer av berøringen, og de ga hverandre adgang til hele kroppen.

Til sammen 35 barn mellom ett og fem år i en svensk barnehage ble observert og videofilmet over en periode på seks måneder. Barna ble observert både i fri lek og ved planlagte aktiviteter.

Ekström, A. & Cekaite, A. (2020). "Children’s touch in a Swedish preschool: touch cultures in peer group interaction". International Journal of Early Years Education, 2020:2-19.