“We help Germany create greater equality.” Logics and rationales in exporting ‘Scandinavian’ early childhood education and care

Studien utforsker hvordan den skandinaviske barnehagemodellen blir representert og kommersialisert når den eksporteres til andre land, med særlig fokus på Tyskland. Forskerne undersøker hvordan ideer og forestillinger om den skandinaviske barnehagemodellen blir brukt av kommersielle aktører i den globale barnehageindustrien. Studien tar for seg hvordan en stor svensk utdanningsbedrift, anonymisert som EducaCorp, utvider sin virksomhet i Tyskland, og hvordan selskapet bruker forestillinger om den skandinaviske barnehagemodellen for å markedsføre og legitimere virksomheten. Forskningsspørsmålene er:

1. Hvordan kan eksporten av den skandinaviske barnehagemodellen forstås gjennom sosiale, politiske og fantasmatiske logikker?
2. Hva kjennetegner den "skandinaviske barnehagemodellen" i konteksten av EducaCorps eksport?
3. Hvordan blir den skandinaviske barnehagemodellen institusjonalisert, transformert og absorbert når det eksporteres til Tyskland?
4. Hvorfor griper ideene om den skandinaviske barnehagen og hva gjør at disse forestillingene fester seg i en kommersiell barnehagekontekst?

Studien fant at den skandinaviske barnehagemodellen, når den eksporteres til Tyskland, er bygget rundt fire hovedelementer: likeverd, det autonome barnet, integrering av omsorg og læring, og utendørspedagogikk. Disse elementene brukes for å skape et positivt bilde av den skandinaviske barnehagemodellen og hva en sunn og god barndom bør bestå av. Studien viser at disse ideene fester seg fordi de lover sosial rettferdighet, moderne pedagogikk og økonomisk vekst. Likevel mener forskerne bak studien at denne fremstillingen skjuler de politiske og ideologiske aspektene av kommersialisering og kapitalisme.

Analysene bygger på datamateriale som inkluderer dokumenter fra EducaCorp, selskapets nettsider og intervjuer med toppledere. Materialet dekker årene 2014-2022 og inkluderer årsrapporter, kvalitetsrapporter, segmentrapporter, pressemeldinger, presentasjoner og en video fra et seminar. Det ble i tillegg gjennomført semistrukturerte intervju med seks sentrale representanter fra EducaCorp.

Carlbaum, S., & Rönnberg, L. (2023). “We help Germany create greater equality.” Logics and rationales in exporting ‘Scandinavian’ early childhood education and care. Education Inquiry, 15(1), 11–29.

Online year: 2023

Issue year: 2024

Review year: 2023