Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 6376 resultater. Titel Democratic Participation in Early Childhood Education and Care - Serving the Best Interests of the Child Formål The aim of the study is to draw attention to what is meant by democratic participation in kindergarten in connection to the stipulation that the child’s best interests must… År 2018 Forfatter Eriksen, E. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Danning Deltakelse Demokrati Dokumentstudie Etikk (barnehagelærere) Implementering Inkludering Ledelse Likeverd Medvirkning Norge Organisering Policy Verdi Titel Kommunal förvaltning som politisk aktör: Ett perspektiv på policy och förändring inom förskollärarprofessionen Formål The purpose of the article is to contribute more knowledge about the work that is taking place in the Swedish administrative service at the municipal level in the wake of the… År 2019 Forfatter Eriksson A., Svensson A.-K., Beach D. Emner Assistent Etter- og videreutdanning Evaluering Holdningsstudie Implementering Kvalitativ studie Ledelse Leder Læreplan Offentlig forvaltning Organisering Pedagog Pedagogisk medarbeider Policy Profesjonalisering Sverige Titel Den føyelige pedagogen – kartlegging som disiplinering av pedagogisk praksis Formål Language screening is understood differently (testing, observation, screening), practiced differently and used for different purposes. The article investigates the general… År 2019 Forfatter Essahli Vik N. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Deltakelse Flerspråklighet Holdningsstudie Kvalitativ studie Norge Observasjonsstudier Screeningsinstrument Språk Vurdering Titel Det er berre sånt som vi gjer på dyr. Vi gjer det ikkje på menneske” - Interaksjon og forhandling om eksistensielle spørsmål i barnehagen Formål The article investigates how existential questions are expressed and are met in unplanned everyday situations in Norwegian kindergartens. The investigation is based on the… År 2018 Forfatter Fauske R. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Danning Deltakelse Dialog Emosjonell kompetanse Etnografisk studie Fagarbeider Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Norge Sosial kompetanse Verdi Titel Kunnskap i endring. Kollegaveiledning som innfallsvinkel til utvikling av lærande barnehagar Formål The article focuses on how systematic colleague guidance can contribute to the development of learning kindergartens. Colleague guidance can lead to organisational development… År 2018 Forfatter Fimreite H., Fossøy, I. Emner Aksjonsforskning Kvalitativ studie Leder Læringsprosess Norge Pedagog Profesjonalisering Samarbeid Titel "Oh oobe doo, I wanna be like you” associations between physical activity of preschool staff and preschool children Formål The study investigates whether there is a correlation between kindergarten employee initiative, participation and attitudes towards physical activity, and the children’s level… År 2018 Forfatter Fossdal, T. S., Kippe, K., Handegård, B. H., Lagestad, P. Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Fagarbeider Fysisk aktivitet Førskoleklasse Helse Kvalitativ studie Norge Pedagog Pedagogisk medarbeider Titel Mathematics as the trojan horse in Norwegian early childhood policy? Formål The article investigates representations of mathematics teaching both in Norwegian policy documents (framework plans/strategy plans/reports to the Storting) for kindergartens… År 2018 Forfatter Fosse T., Lange T., Hope Lossius M., Meaney T. Emner Dokumentstudie Etikk (barnehagelærere) Holdningsstudie Kartlegging Kompetanse Ledelse Lek Læreplan Matematikk Norge OECD-land Offentlig forvaltning Organisering Overgangen mellom barnehage og skole Planlagte aktiviteter Policy Trivsel Økonomi Titel Can illegitimate job tasks be reduced by a participatory organizational-level workplace intervention? Results of a cluster-randomized controlled trial in Danish pre-schools Formål The study investigates whether a measure, aimed at improving the working environment in kindergartens by focusing on the core tasks of staff, contributes to reducing… År 2018 Forfatter Framke, E., Sørensen, O. H., Pedersen, J., Rugulies, R. Emner Danmark Fagarbeider Kvalitativ studie Ledelse Leder Organisering Pedagog Pedagogisk assistent Pedagogisk medarbeider RCT studie Titel Effect of a participatory organizational workplace intervention on workplace social capital: Post-hoc results from a cluster randomized controlled trial Formål The study investigates whether measures that promote collaboration among kindergarten employees also strengthen the social capital of the workplace, thereby increasing employee… År 2019 Forfatter Framke, E., Sørensen, O. H., Pedersen, J., Clausen, T., Borg, V., Rugulies, R. Emner Danmark Fagarbeider Kvalitativ studie Ledelse Leder Organisering Pedagog Pedagogisk assistent Pedagogisk medarbeider RCT studie Titel At your service 24/7: preschool managers on their tasks and daily work Formål The article focuses on Swedish pre-school leaders’ views on their tasks and daily work: activities, conditions and ideas about leadership. What activities are highlighted by… År 2018 Forfatter Franzén K., Hjalmarsson M. Emner Dokumentstudie Foreldresamarbeid Holdningsstudie Kvalitativ studie Ledelse Leder Organisering Overgangen mellom barnehage og skole Sverige Til de 10 forrige 1 ... 425 426 427 428 429 430 431 ... 638 Til de 10 neste
