Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 5437 resultater. Titel Do increased availability and reduced cost of early childhood care and education narrow social inequality gaps in utilization? Evidence from Norway. Formål The overall purpose of this study is to examine whether increased availability and reduced cost of early childhood education and care (ECEC) for children under the age of 3… År 2015 Forfattere Sibley, E. Dearing, E. Toppelberg, C.O. Mykletun, A. Zachrisson, H.D. Kilde International Journal of Child Care and Education Policy 9(1), 1. Emner Arbeidsmarked Barn Foreldre/foresatte Foreldrebetaling Institusjonalisering Kohortstudie Kvantitativ studie Likestilling Norge Policy Sosial utsatthet Ulikhet Økonomi Titel Chronotopic Thresholds, Reflection, and Transformation of Supervision Experiences for Preschool Assistants in Norwegian Preschools. Formål The purpose of this study is to examine how preschool assistants experience supervision and suggest how supervision practice can be organised on the basis of a specific… År 2015 Forfattere Gradovski, M. Løkken, I.M. Kilde International Journal of Early Childhood 47(2), 331-345. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Dialog Kombinasjonsstudie Kommunikasjon Ledelse Leder Medvirkning Mellommenneskelig relasjon Norge Organisering Pedagog Profesjonalisering Samarbeid Titel Effect of cleaning and disinfection of toys on infectious diseases and micro-organisms in daycare nurseries. Formål The purpose of this study is to explore whether systematic cleaning and disinfection of toys can reduce the bacterial load and respiratory viruses in daycare nurseries and… År 2015 Forfattere Ibfelt, T. Engelund, E.H. Schultz, A.C. Andersen, L.P. Kilde Journal of Hospital Infection 89(2), 109-115. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Danmark Fysisk miljø Helse Hygiene Intervensjon Kvantitativ studie RCT studie Titel Experiences with full-time child care attendance on young children in Norway: Parents' and early childhood teachers' views. Formål The purpose of this study is to investigate how parents and the pedagogical staff view advantages and disadvantages of full-time daycare for one-year-old children in Norwegian… År 2012 Forfattere Undheim, A.M. Drugli, M.B. Kilde International Research in Early Childhood Education 3(1), 1-40. Emner Assistent Barn Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Foreldre/foresatte Kvalitativ studie Læringsprosess Mellommenneskelig relasjon Norge Pedagog Sosialisering Tid Trivsel Titel ”Inklusion i dagtilbud. Kortlægning af arbejdet med inklusion i daginstitutioner og dagpleje”. Formål The purpose of this survey is to gain an insight into how and the extent to which Danish municipalities and daycare facilities work on inclusion, specifically with a view to… År 2014 Forfatter Danmarks Evalueringsinstitut. Kilde København: Danmarks Evalueringsinstitut. Emner Assistent i familiebarnehage Barnehagen, de yngste barna Danmark Etter- og videreutdanning Familiebarnehage Fysisk miljø Holdningsstudie Inkludering Kartlegging Kompetanse Kvantitativ studie Ledelse Leder Offentlig forvaltning Pedagog Tverrfaglig samarbeid Tverrsnittsstudie Vurdering Titel Mathematical Teaching Moments: Between Instruction and Construction. Formål The purpose of this Swedish study is to highlight how a preschool teacher has developed preschool children’s mathematical curiosity through play in a preschool. Play is viewed… År 2014 Forfattere Lange, T. Meaney, T. Riesbeck Wernberg, A. Kilde I: U. Kortenkamp et al. (red.): Early mathematics learning. Selected Papers of POEM 2012 Conference. Springer Science. 37-54. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Dialog Etnografisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Matematikk Pedagog Sverige Titel Pædagoger i skyggen - om børnehavepædagogers kamp for faglig anerkendelse. Odense: Syddansk Universitetsforlag. Formål The objective of this study is to examine: 1) which general structures influence how child carers can position themselves as professionals and how they can define the… År 2006 Forfatter Nørregård-Nielsen, E. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Kvalitativ studie Kvantitativ studie Pedagog Profesjonalisering Tverrsnittsstudie Titel An ’Ethics of resistance’ challenges taken-for-granted ideas in Swedish early childhood education. Formål The purpose of this study is to examine power relations, resistance and emancipation among children and teachers in Swedish early childhood education and care. The study is… År 2008 Forfatter Taguchi, H. L. Kilde International Journal of Educational Research 47 (5) S. 270-282. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Diskursanalyse Etnografisk studie Foreldre/foresatte Kvalitativ studie Læringsprosess Pedagog Sverige Syn på barndom Titel Early Childhood Early Childhood Educators' Perspectives of the Swedish National Curriculum for Preschool and Quality Work. Formål The purpose of this study is to examine preschool teachers’ attitudes towards the revised national curriculum for preschools in Sweden. Furthermore, the study investigates… År 2015 Forfattere Brodin, J. Renblad, K. Kilde Early Childhood Education Journal 43(5), 347-355. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Holdningsstudie Implementering Kvantitativ studie Læreplan Mellommenneskelig relasjon Pedagog Sverige Verdi Titel ”Børns deltagelse i pædagogiske aktiviteter: Hverdagslivets læringsmuligheder i en børnehave”. Formål The purpose of this study is to describe how pedagogical control and management of an educational activity in a Danish kindergarten can promote or limit the participation of… År 2010 Forfatter Svinth, L. Kilde Pædagogisk psykologisk tidsskrift, 47(2), 149-164. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Danmark Deltakelse Dokumentasjon Innendørsaktivitet Interaksjon Kvalitativ studie Pedagog Til de 10 forrige 1 ... 362 363 364 365 366 367 368 ... 544 Til de 10 neste
