Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 5421 resultater. Titel Restrictive Safety or Unsafe Freedom? Norwegian ECEC Practitioners' Perceptions and Practices Concerning Children's Risky Play. Formål Studiet har til formål at undersøge, hvorledes personalet i et norsk dagtilbud med naturprofil kontra et almineligt dagtilbud evaluerer børnenes muligheder for ’risikofyldt… År 2012 Forfatter Sandseter, E.B.H. Kilde Child Care in Practice 18(1), 83-101. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Bevegelse Etnografisk studie Evaluering Fysisk miljø Kompetanse Kvalitativ studie Lek Norge Pedagog Utendørsaktivitet Titel ”Fra kollegafellesskap til ledelseshierarki? De pedagogiske lederne i barnehagens ledelsesprosess”. Formål Det overordnede formål med studiet er at bidrage med viden om, i hvilket omfang pædagoger i daginstitutioner (barnehager) indgår i den samlede og overordnede ledelse af… År 2014 Forfattere Børhaug, K. Lotsberg, D. Kilde Tidsskrift for Nordisk barnehageforskning, 7(13), 1-17. Emner Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Kvalitativ studie Ledelse Leder Norge Organisering Pedagog Samarbeid Titel Kommuners rutiner og praksis for å følge opp ulykker/hendelser som medfører skader på barn i barnehager. Rapport fra DMMH til Utdanningsdirektoratet. Formål Denne undersøgelse har til formål at få mere viden om vellykkede arbejdsmetoder i offentlige og private daginstitutioner (barnehage) og i kommunerne, som er både ejere af de… År 2014 Forfattere Sando, O. Lundheim, R. Sandseter, E. Pareliussen, I. Kilde Trondheim: Dronning Mauds minne, Høgskole for Barnehagelærerutdanning. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Helse Kvalitativ studie Norge Offentlig forvaltning Policy Trivsel Titel ”Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan”. Formål Formålet med studiet er at undersøge, hvordan pædagoger under planlægningssamtaler taler om og bedømmer børn i dagtilbud med udgangspunkt i deres pædagogiske dokumentationer.… År 2011 Forfatter Bjervås, L. Kilde Göteborg: Göteborgs universitet. ISBN 978-91-7346-710-0 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Dialog Diskursanalyse Dokumentasjon Etnisitet Kognitiv Kompetanse Kvalitativ studie Pedagog Pedagogiske profiler Sosial kompetanse Sverige Titel “Children’s Use of Everyday Mathematical Concepts to Describe, Argue and Negotiate Order of Turn”. Formål Formålet med dette studie er at undersøge, hvordan børn i en kommunal børnehave bruger matematiske principper (everyday mathematical concepts) i sociale interaktioner. Mere… År 2014 Forfatter Bevemyr, M. Kilde I: Bergman, L. m.fl. (red.): Childhood, learning and didactics. Educare-vetenskapliga skrifter, 2014:2. Malmö: Malmö Högskola. 63-87. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Digitale verktøy Etnografisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Læringsprosess Matematikk Pedagog Språk Sverige Titel ”Frivilligt engagement – kun hvis lederen magter det: En analyse af daginstitutionslederens betydning for et frivilligt engagement i de selvejende daginstitutioner”. Formål Dette studie undersøger, i hvilket omfang forsøgsprojektet Netværksledelse i selvejende daginstitutioner har betydet en større grad af civilt engagement i bestyrelsesarbejdet i… År 2014 Forfattere Hjerrild, C.M. Højlund, H. Kilde Arbejdspapir, CBS, januar 2014. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Dokumentstudie Etnografisk studie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kvalitativ studie Ledelse Offentlig forvaltning Organisering Profesjonalisering Samarbeid Språk Tverrfaglig samarbeid Titel Skriftspråkande i förskoleklass och årskurs 1. Formål Med udgangspunkt i en undersøgelse af skriveaktiviteter i to svenske børnehaveklasser (på svensk: förskoleklass) er det formålet at undersøge indhold og form i undervisningen… År 2012 Forfatter Skoog, M. Kilde Ph.d.-afhandling. Örebro universitet. ISBN 978-91-7668-836-6 Emner Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Deltakelse Didaktik Etnografisk studie Kreativitet Kvalitativ studie Lek Lesing Læringsprosess Skriving Sverige Titel Kartlegging av hendelser og ulykker som medfører skade på barn i barnehage. Formål Studiets formål er at kortlægge omfanget af ulykker og skader i norske daginstitutioner (barnehagen) i kalenderåret 2012. Studiet kortlægger alvorlighedsgraden, ulykkes- og… År 2013 Forfattere Sandseter, E.B. Sando, O.J. Pareliussen, I. Egset, C.K. Kilde Trondheim: Dronning Mauds Minne Høgskole for Barnehagelærerutdanning (DMMH) Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Innendørsaktivitet Kartlegging Kombinasjonsstudie Lek Norge Organisering Pedagog Utendørsaktivitet Titel Evaluering af loven om pædagogiske læreplaner. Formål Evalueringen har til formål at afdække indholdet i og omfanget og betydningen af arbejdet med pædagogiske læreplaner i dagtilbuddene og i kommunerne. Denne rapport er den… År 2006 Forfatter Sloth, M.; NIRAS Konsulenterne A/S; Danmarks Evalueringsinstitut; UdviklingsForum I/S; Amterne og Kommunernes Forskningsinstitut. Kilde København: Ministeriet for Familie- og Forbrugeranliggender. Emner Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Danmark Dokumentasjon Evaluering Evaluering Familiebarnehage Implementering Kombinasjonsstudie Leder Læreplan Pedagog Policy Titel Om fostran i förskoleklass. Formål Formålet med dette studie er at undersøge og analysere, hvordan opdragelse og opdragelsesopgaver bliver beskrevet i centralt, regionalt og lokalt producerede tekster relateret… År 2012 Forfatter Thelander, M. Kilde Ph.d.-afhandling. Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle. ISBN 978-91-86295-22-6 Emner Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Dokumentstudie Etnisitet Etnografisk studie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kvalitativ studie Leder Læreplan Pedagog Sverige Verdi Til de 10 forrige 1 ... 201 202 203 204 205 206 207 ... 543 Til de 10 neste
