Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 5421 resultater. Titel De er mange, de er motiverte, de er menn i natur- og friluftsbarnehage: sluttrapport fra prosjektet "Menn i natur- og friluftsbarnehager". Formål Formålet med rapporten er at kortlægge hvad der kendetegner mænd ansat i naturbørnehaver, og at finde positive aspekter som kan føre til øget rekruttering af mænd til… År 2007 Forfatter Lysklett, O. B.; Emilsen, K. Kilde Trondheim: Dronning Mauds Minne Høgskole for førskolelærerutdanning. Emner Barnehagen, de eldste barna Friluftsliv Identitet Kjønn Kombinasjonsstudie Likestilling Norge Omsorg Organisering Pedagog Trivsel Utendørsaktivitet Titel Från samhällsmoder till forskarbehörig lärare: Kontinuitet och förändring i en lokal förskollärarutbildning. Formål Studiets formål er at belyse de bærende forestillinger i en lokal pædagoguddannelse fra 1900-tallets begyndelse til nogle år ind i 2000-tallet. Studiet fokuserer på hvorledes… År 2008 Forfatter Tellgren, B. Kilde Örebro: Örebro universitet. Emner Dokumentstudie Historikk Holdningsstudie Kvalitativ studie Læreplan Organisering Policy Sverige Universitet og høyskole Titel Different forms of assessment and documentation in Swedish preschools. Formål Studiet har til formål at beskrive samt diskutere de svenske dagtilbuds vurderings- og dokumentationspraksisser set fra et didaktisk perspektiv. Dette gøres på baggrund af… År 2012 Forfatter Vallberg-Roth, A. Kilde Nordisk Barnehageforskning 5(23), 1-8. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Dokumentasjon Dokumentstudie Evaluering Holdningsstudie Kvalitativ studie Pedagog Sverige Vurdering Titel Den levende bog: Rapportering og evaluerende undersøgelse. Formål Studiet er en evaluering af et projekt igangsat af Styrelsen for Bibliotek og Medier og rettet mod en ændring af læsevaner i dagtilbud og hjem gennem en målrettet… År 2008 Forfatter Larsen, M. E.; Basse, L.; Sehested C. Kilde København: Center for Børnelitteratur, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet. Emner Barnehagen, de eldste barna Bøker Casestudie Danmark Evaluering Foreldre/foresatte Høytlesning Intervensjon Kombinasjonsstudie Lesing Pedagog Titel Flerspråkiga barn i förskolan: Villkor för deltagande och lärande. Formål Formålet med studiet er at undersøge de vilkår i dagtilbuddet, som støtter flersprogede børns sproglige og kommunikative udvikling og deres deltagelse i aktiviteter. År 2012 Forfatter Kultti, A. Kilde Ph.d.-afhandling. Göteborgs universitet. ISBN 978-91-7346-723-0 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Deltakelse Etnografisk studie Flerspråklighet Kommunikasjon Kvalitativ studie Pedagog Sosialisering Språk Sverige Titel Fysisk lek i barnehagens uterom. 5åringers erfaring med kroppslig fysisk lek i barnehagens uterom. Formål Formålet med studiet er at undersøge, hvordan norske femårige børn forholder sig til kropslig, fysisk leg i dagtilbuddets udeareal. Forskeren ønsker specifikt at få svar på… År 2012 Forfatter Bjørgen, K. Kilde Nordisk Barnehageforskning 5(2), 1-15. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Bevegelse Det kroppslige Didaktik Etnografisk studie Friluftsliv Fysisk aktivitet Fysisk miljø Holdningsstudie Kvalitativ studie Lek Norge Utendørsaktivitet Titel ”Att ordna, från ordning till ordning. Yngre förskolebarns matematiserende”. Formål Afhandlingens formål er at undersøge, hvordan børn i dagtilbud i alderen et til tre år udvikler deres matematiske evner. Undersøgelsen bygger på en hypotese om, at børn over… År 2011 Forfatter Reis, M. Kilde Göteborg: Göteborgs universitet. ISBN 978-91-7346-713-1 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Matematikk Planlagte aktiviteter Sverige Titel Personalsamarbeid i barnehagen med vekt på kommunikasjon: Rapport fra et utviklingsprosjekt i Borgen Barnehage. Formål Studiet beskriver et projekt under FoU (Forskning og Utdanning) som blev gennemført i den private daginstitution Borgen i Moelv. Målet med projektet var at videreudvikle… År 2006 Forfatter Børresen, M.B; Haug Kilde Hedmark: Høgskolen i Hedmark. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Kombinasjonsstudie Kommunikasjon Norge Pedagog Samarbeid Titel Daginstitutioners betydning for udsatte børn: En forskningsoversigt. Formål Undersøgelsen sigter mod at etablere en oversigt over forskning om daginstitutioners betydning for socialt udsatte børn. År 2008 Forfatter Petersen, K. E. Kilde København: Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Kartlegging Kvalitativ studie OECD-land Pedagog Sosial kompetanse Sosial utsatthet Systematisk review/kartlegging Titel Etter- og videreutdanning i barnehagesektoren – kartlegging av tilbud og etterspørsel: Delrapport 2 – styreres vurderinger av kompetanseutvikling, etter- og videreutdanning. Tønsberg: Høgskolen i Vestfold. Formål Studiet er en delrapport i det større projekt ’Etter- og videreutdanning i barnehagesektoren – kartlegging av tilbud og etterspørsel’ som har til formål at undersøge følgende… År 2006 Forfattere Moser, T.; Pettersvold M.; Jansen, T. T.; Dudas, B. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etter- og videreutdanning Evaluering Kompetanse Kvantitativ studie Ledelse Leder Norge Pedagog Tverrsnittsstudie Økonomi Til de 10 forrige 1 ... 195 196 197 198 199 200 201 ... 543 Til de 10 neste